Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren
Bezoek de website
‹Terug naar zoeken

4. Motivatie; wat zijn mijn dromen?

Motivatie

1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Motivatie

Slide 1 - Tekstslide

Module inzicht: Nadenken over motivatie kan je helpen om verder te komen.
Lesinzicht: Ik heb talenten die ik kan gebruiken om moeilijke situaties makkelijker te maken.

Extra informatie
Vanuit de zelfdeterminatietheorie van Deci en Ryan wordt gesteld dat een kwalitatief goede motivatie gestimuleerd wordt wanneer iemand een gevoel van competentie, autonomie en betrokkenheid ervaart. Tijdens deze training zijn er twee oefeningen:
Oefening 1: hierbij wordt de omgeving betrokken om achter talenten te komen. Dit is bevorderend voor het gevoel van verbondenheid.
Oefening 2: Bij de tweede oefening mogen leerlingen zelf bepalen welke stelling het beste bij hen past. Dit bevorderd een gevoel van autonomie.
Door na te denken over eigen talenten en hoe dit in te zetten, kan dit het gevoel van competentie verbeteren.
Leerdoelen
Aan het einde van deze les leer je.....
  • om na te denken over wat jouw dromen zijn.
  • hoe jij jouw dromen op papier kunt zetten.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Terugblik
De vorige les.....

Heb je een doel gesteld?

Wat heb je geleerd tijdens het uitvoeren van je doel?

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet jij al over jouw dromen?

Ik weet wat ik in mijn ideale toekomst wil doen
Ik weet waar ik in mijn ideale toekomst wil zijn 
Ik weet hoe ik in mijn ideale toekomst wil leven


Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Droomwereld
Tijdens een droom bevind je je in een
wereld die meestal niet bestaat. In een
droom kan je dingen die je nu nog niet
kan of doe je dingen die je nu nog niet
doet. 

Slide 5 - Tekstslide

Met motivatie van buitenaf bedoelen we gecontroleerde motivatie. Dit valt onder extrinsieke motivatie waar je niet voor kiest (Zie het motivatiecontinuüm in de vorige slide). Je vertoont gedrag enkel voor een beloning, het ontwijken van een straf van buiten of een negatief gevoel zoals schuld of schaamte.

Wanneer heb jij voor het laatst gedroomd?

Slide 6 - Open vraag

\
Droomwereld
Bij een 'droomleven' denken mensen
vaak aan een leven vol vrijheid, mooie
plekken, veel geld en geluk. Dat hoeft
natuurlijk niet zo te zijn: jij bepaalt zelf
hoe het eruit ziet.

Slide 7 - Tekstslide

Ook bij dromen geldt dat nadenken het doel is. Er is dus geen juist antwoord en dat is ook niet waar het om gaat. De leerlingen gaan op de volgende slides aan de slag met oefeningen die ze helpt om inzicht te krijgen in hun dromen.
Lekker dromen!

Op de volgende slides worden een
aantal vragen gesteld. Deze vragen
helpen je om meer te leren over jouw
dromen. 

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waar ben je trots op?

Slide 9 - Tekstslide

Met motivatie van buitenaf bedoelen we gecontroleerde motivatie. Dit valt onder extrinsieke motivatie waar je niet voor kiest (Zie het motivatiecontinuüm in de vorige slide). Je vertoont gedrag enkel voor een beloning, het ontwijken van een straf van buiten of een negatief gevoel zoals schuld of schaamte.


Wanneer was jij op je best?

Slide 10 - Tekstslide

Met motivatie van buitenaf bedoelen we gecontroleerde motivatie. Dit valt onder extrinsieke motivatie waar je niet voor kiest (Zie het motivatiecontinuüm in de vorige slide). Je vertoont gedrag enkel voor een beloning, het ontwijken van een straf van buiten of een negatief gevoel zoals schuld of schaamte.

Wat zou je doen wanneer je
niet bang kon zijn?

Slide 11 - Tekstslide

Met motivatie van buitenaf bedoelen we gecontroleerde motivatie. Dit valt onder extrinsieke motivatie waar je niet voor kiest (Zie het motivatiecontinuüm in de vorige slide). Je vertoont gedrag enkel voor een beloning, het ontwijken van een straf van buiten of een negatief gevoel zoals schuld of schaamte.
Als je de tijd terug kon
draaien, wat zou je dan
veranderen?

Slide 12 - Tekstslide

Met motivatie van buitenaf bedoelen we gecontroleerde motivatie. Dit valt onder extrinsieke motivatie waar je niet voor kiest (Zie het motivatiecontinuüm in de vorige slide). Je vertoont gedrag enkel voor een beloning, het ontwijken van een straf van buiten of een negatief gevoel zoals schuld of schaamte.
Als geld geen rol speelde,
wat zou jij later dan doen?

Slide 13 - Tekstslide

Met motivatie van buitenaf bedoelen we gecontroleerde motivatie. Dit valt onder extrinsieke motivatie waar je niet voor kiest (Zie het motivatiecontinuüm in de vorige slide). Je vertoont gedrag enkel voor een beloning, het ontwijken van een straf van buiten of een negatief gevoel zoals schuld of schaamte.
Waarvoor ben je aan
het leren?

Slide 14 - Tekstslide

Met motivatie van buitenaf bedoelen we gecontroleerde motivatie. Dit valt onder extrinsieke motivatie waar je niet voor kiest (Zie het motivatiecontinuüm in de vorige slide). Je vertoont gedrag enkel voor een beloning, het ontwijken van een straf van buiten of een negatief gevoel zoals schuld of schaamte.
Hoe ziet jouw ideale leven
eruit na je eindexamen?

Slide 15 - Tekstslide

Met motivatie van buitenaf bedoelen we gecontroleerde motivatie. Dit valt onder extrinsieke motivatie waar je niet voor kiest (Zie het motivatiecontinuüm in de vorige slide). Je vertoont gedrag enkel voor een beloning, het ontwijken van een straf van buiten of een negatief gevoel zoals schuld of schaamte.
Jouw droombord 

Laten we jouw dromen op papier
gaan zetten! Pak een leeg vel papier
erbij. Ga aan de slag met
jouw droombord!

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Do it


Wat zegt jouw droombord over wat je achter moet laten? 

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Hoe kom jij dichter bij je dromen??!!

Slide 19 - Open vraag


Door eens in de zo veel tijd je
bucketlist erbij te pakken kun je
kijken of je nog genoeg aandacht
besteedt aan de dingen die jij
leuk vindt en graag wilt doen.

In deze les leer je...
om na te denken over wat jouw dromen zijn. 
hoe jij jouw dromen op papier kunt zetten.   
Gelukt?
A
ja!
B
bijna allemaal
C
nee :(

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


Welk doel(en) neem ik mee uit deze les?

Slide 21 - Open vraag


Door eens in de zo veel tijd je
bucketlist erbij te pakken kun je
kijken of je nog genoeg aandacht
besteedt aan de dingen die jij
leuk vindt en graag wilt doen.


Ik vond deze les....
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


Na deze les...
ben ik helemaal op de hoogte
ga ik de informatie nog een keer bekijken
heb ik nog een vraagje... >>

Slide 23 - Poll

Deze slide heeft geen instructies



Wat is je vraag?

Slide 24 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies