Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

N07 SLB / MOTIVATIE 30-3-2021

Vandaag in SLB:

- Hoe kunnen we elkaar helpen met gemotiveerd en aandachtig leren? 
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
SLBMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Vandaag in SLB:

- Hoe kunnen we elkaar helpen met gemotiveerd en aandachtig leren? 

Slide 1 - Tekstslide

Waar ben jij trots op? 
2

Slide 2 - Tekstslide

Vind jij het moeilijk om
je aandacht bij school te houden?
A
JA! Altijd
B
Best wel vaak ja
C
Lang niet altijd, alleen bij bepaalde vakken
D
Nee, ik ben altijd 'full focus'!

Slide 3 - Quizvraag

Waarom is het soms/vaak lastig om gemotiveerd en aandachtig te leren?

Slide 4 - Open vraag

Volgehouden aandacht

Slide 5 - Tekstslide

Quiz: Volgehouden aandacht
Volgehouden Aandacht =
Aandacht erbij houden, ondanks afleiding

Slide 6 - Tekstslide

Wat zijn dingen die
jou op dit moment afleiden?

Slide 7 - Woordweb

Hoe kunnen we elkaar helpen om beter om te gaan met afleiding?  

Slide 8 - Tekstslide

Welke tips heb jij voor je klasgenoot om beter om te gaan met afleiding

Slide 9 - Open vraag

GROEPSOPDRACHT SLB-BEGRIPPEN
1. Pomodoro techniek 
2. De leerkuil (de 'learning pit')
3. Interne motivatie
4. Externe motivatie
5. Routine
OPDRACHT: Maak met je groepje een korte pitch over een van de bovenstaande begrippen. De docent zegt over welk jouw groepje de pitch gaat voorbereiden. Na 10 minuten wissel je van groepje en leg aan je nieuwe groepje uit  wat het begrip inhoud.

Leg in je pitch uit: wat betekent dit begrip EN wat heb je eraan?? 
timer
20:00

Slide 10 - Tekstslide

Quiz: Volgehouden aandacht
Er zijn heel veel manieren en technieken om je beter te concentreren
...Bijvoorbeeld de pomodoro-techniek:

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Video

Tip: vraag jezelf altijd af....
Moet ik dit nu doen?
Moet ik dit nu doen?
Moet ik dit nu doen?
Moet ik dit nu doen?
Moet ik dit nu doen?

Slide 13 - Tekstslide

Een van de belangrijkste factoren bij studiesucces is routine 
("21 dagen").

Routine zorgt ervoor dat je ritme hebt en je focus beter vast kunt houden.

Slide 14 - Tekstslide

Taakinitiatie

Slide 15 - Tekstslide

Beginnen aan een taak is soms best lastig, zeker als het een taak is die niet heel leuk is of veel aandacht vraagt.
 

Taakinitiatie = Beginnen aan een taak

Slide 16 - Tekstslide

Wat is jouw favoriete
manier/reden om dingen uit
te stellen?

Slide 17 - Woordweb

Doelgericht gedrag/plannen

Slide 18 - Tekstslide

Motivatie hebben is de basis om aan de slag te gaan met een doel, of het nu voor school is of voor andere dingen...

                         Extern/Intern?

Slide 19 - Tekstslide

Help ik begrijp het niet!
Dit is te moeilijk!
Ik wil stoppen!
Ik probeer het nog een keer!
Misschien kan iemand mij helpen?
Ik denk dat het gaat lukken!
Ik ben er bijna! gelukkig heb ik niet opgegeven
GELUKKIG heb ik doorgezet! (trots als een pauw)
De learning pit!

Slide 20 - Tekstslide

Hoe pak je een grote taak (bijvoorbeeld veel leren voor een vak) aan?
A
Deel het op in kleine taakjes
B
Leer tot 's avonds laat door
C
Kies het belangrijkste en sla de rest over
D
Kijk het vlak voor de toets nog eens goed na

Slide 21 - Quizvraag

Waar wil jij de komende weken trots op zijn? (3-2-1-chat!)
2

Slide 22 - Tekstslide

Wat wordt jouw doel?
A
Volgehouden aandacht: Ik kan benoemen wat mij afleidt.
B
Plannen: Ik maak eerst het werk af wat als eerste af moet.
C
Taak/routine-initiatie: Ik weet hoe ik mijzelf kan motiveren om op tijd te beginnen.
D
Time management: Ik ben iedere dag op tijd in de les/online.

Slide 23 - Quizvraag