Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

LessonUp How to!

LessonUp!
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
LessonUpMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

LessonUp!

Slide 1 - Tekstslide

Omschrijving
Ben jij als docent op zoek naar nieuwe manieren om je lessen interactiever te maken? Dan is onze workshop "Lessonup" iets voor jou! Tijdens deze workshop laten we zien hoe je het directe instructiemodel in Lessonup kunt gebruiken om jouw lessen efficiënter te maken.
Daarnaast leer je hoe je interactieve presentaties kunt maken die jouw leerlingen gegarandeerd zullen boeien. Maar dat is nog niet alles! We laten je ook zien hoe je de AI module in Lessonup kunt gebruiken om lessen te genereren. Hiermee gaat je lesvoorbereiding nog sneller!
 
Marije Hoek
- Adviseur Educatieve Technologie & ICT






Programma:
- Introductie 5 min
- LessonUp ervaren 30 min 
- Een LessonUp maken (m.b.v. AI - Maya) 20 min

- Zelf aan de slag!
- Nabespreken, wat heb je gemaakt en evaluatie

Slide 2 - Tekstslide

Kort en bondig. Sta hier maximaal twee minuten bij stil. De deelnemers kunnen zelf lezen. 

Essentieel is dat de deelnemers zien dat je docent bent: goed volk dus.

Hoe bekend ben jij met LessonUp?
Ik heb ervan gehoord, maar ik gebruik het niet
Ik heb het wel eens gebruikt
Ik gebruik het regelmatig
Ik gebruik het bijna iedere les!

Slide 3 - Poll

Deze slide heeft geen instructies


  • hoe je interactieve lessen kunt maken en de fasen van het directe instructiemodel inzet
  • hoe je gebruik kunt maken van alle docenten die je voor zijn gegaan.
  • Hoe je LessonUp kunt inzetten bij toetsing.
  • Wat de mogelijkheden zijn van AI integratie
Aan het eind van deze workshop weet je . . .

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorkennis activeren
Interactieve instructie
Interactieve verwerking
Interactieve evaluatie
Gastheer, presentator, didacticus, pedagoog, afsluiter, coach

Slide 5 - Tekstslide

de gastheer verwelkomt zijn leerlingen bij binnenkomst en maakt hij bewust contact met zijn leerlingen;
de presentator vangt de aandacht van zijn leerlingen;
de didacticus geeft instructie;
de pedagoog zorgt voor een veilig klimaat;
de afsluiter laat de leerlingen reflecteren en sluit zijn les op een effectieve manier af;
de coach is een ervaren leraar die focust op het leerproces van de individuele leerling.
Hoe maak je je les 
interactief?

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Via interactieve onderdelen

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet jij over de schijf van 5?

Slide 8 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies


Op welke onderwerpen wil jij inzoomen?
Studenten individueel laten werken
Differentiatie inzetten in je les
Formatieve evaluaties maken in LessonUp

Slide 9 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Wat gebeurde 
erna?
Wat gebeurde 
ervoor?

Slide 10 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat hoort er op de schijf van 5?

Slide 11 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies


Differentiëren

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Weet jij wat dit zijn?
Het palet
De schildersezel
De verftube
De penselen
Het schildersdoek

Slide 13 - Tekstslide

Leerkracht: Vraag aan de leerlingen hoe deze spullen heten. Klik op de vraagtekens voor de antwoorden.

Tip: 
Leuk om deze spullen vooraf in de klas te halen en de leerlingen te laten voelen en ruiken!


1. Tekstuele instructie
2. 
3.
4.
5.

Instructieslide
Audio instructie
Video instructie
Onderwerp

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

les baskets
le T-shirt
la montre
le chapeau
le legging
le sweat-shirt
le top
le pantalon
les chaussures
le jean

Slide 15 - Tekstslide

Zelfstandig informatie tot zich nemen
Wat is doorgaans de eerste fase in een les?
A
Instructie
B
Evaluatie
C
Voorkennis activeren
D
Toetsing

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


Gebruik tekst, afbeelding of geluid bij meerkeuze
A
B
C
Tekst in de vraag
D
y=a+b2

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Sleep de afbeeldingen in de juiste volgorde.
1
2
3

Slide 18 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Klik op de audio hotspot, luister naar het fragment en sleep het naar de juiste persoon of gebeurtenis

Slide 19 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Formatieve 
evaluaties

Slide 20 - Tekstslide

Het is een open deur, maar toch goed om te benoemen. Een les is een cyclus, waarbij de opbrengst van de ene les het startpunt voor de volgende les is.
Waar denk je aan bij formatief evalueren?

Slide 21 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is formatief evalueren?
"Alle activiteiten die leerlingen en docent uitvoeren om de leeractiviteiten van leerlingen in kaart te brengen, te interpreteren en te gebruiken om betere beslissingen te maken over vervolgstappen." 

- (Black & Wiliam, 1998).
In LessonUp

Slide 22 - Tekstslide

Formatieve toetsen: onderdeel van het leerproces. (proeftentamens, diagnostische toetsen etc.) Gerichte feedback op wat er moet gebeuren en hoe dat moet gebeuren.

Summatieve toetsen: proeve van bekwaamheid en sluit iets af (meestal een cijfer).

Als je iedere leerling wilt laten zien dat hij kan groeien,
Als je het belangrijk vindt dat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces,
Als je de focus wilt leggen op het leerproces en niet op ‘het juiste antwoord geven’,

Dan is formatieve evaluatie de juiste benadering!
Hoe kan LessonUp hierbij ondersteunen?
Uiteraard is formatief evalueren meer dan een les in LessonUp inzetten. LessonUp kan wél ondersteuning hierin bieden, bijvoorbeeld via:

  • Interactieve onderdelen
  • Resultaten en feedback (van docent of mede student)
  • Zelf evaluatie

Slide 23 - Tekstslide

Formatieve toetsen: onderdeel van het leerproces. (proeftentamens, diagnostische toetsen etc.) Gerichte feedback op wat er moet gebeuren en hoe dat moet gebeuren.

Summatieve toetsen: proeve van bekwaamheid en sluit iets af (meestal een cijfer).

Als je iedere leerling wilt laten zien dat hij kan groeien,
Als je het belangrijk vindt dat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces,
Als je de focus wilt leggen op het leerproces en niet op ‘het juiste antwoord geven’,

Dan is formatieve evaluatie de juiste benadering!
Voorbeelden uit de praktijk

Slide 24 - Tekstslide

Formatieve toetsen: onderdeel van het leerproces. (proeftentamens, diagnostische toetsen etc.) Gerichte feedback op wat er moet gebeuren en hoe dat moet gebeuren.

Summatieve toetsen: proeve van bekwaamheid en sluit iets af (meestal een cijfer).

Als je iedere leerling wilt laten zien dat hij kan groeien,
Als je het belangrijk vindt dat leerlingen eigenaar worden van hun leerproces,
Als je de focus wilt leggen op het leerproces en niet op ‘het juiste antwoord geven’,

Dan is formatieve evaluatie de juiste benadering!
Over welke 2 dingen zou je nog meer willen weten

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Wat heb je deze les geleerd? 
Schrijf zoveel mogelijk op.
Wat heb je deze les geleerd? 
Schrijf zoveel mogelijk op.
timer
1:00

Slide 29 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Interactiviteit
Zelfstudie opties
Differentiatie
Evaluatie
Gepersonaliseerd
onderwijs
Feedback

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Demo LessonUp maken met Maia

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Hoe zit je erbij na deze training?

Slide 32 - Poll

Deze slide heeft geen instructies

Sla deze links
op voor les-
inspiratie

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zorg ervoor dat
je een LessonUp 
account hebt én 
toegang tot
het schoolabonnement

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies