Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

Welke invloed hebben media?

'Persoonlijke keuzes'
Welke invloed hebben media?
1 / 45
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3,4

In deze les zitten 45 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 7 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

'Persoonlijke keuzes'
Welke invloed hebben media?

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Ik gedraag me bij iedereen op dezelfde manier.
Ik gedraag me bij iedereen op dezelfde manier.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 2 - Quizvraag

Deze vraag sluit aan bij het onderdeel 'identiteit' dat verderop in de les aan bod zal komen.
Opdracht gemaakt?
Voordelen en discriminatie
Terugblik vorige les

Slide 3 - Tekstslide

Dilemma: een keus tussen twee zaken die je graag wilt, maar niet allebei tegelijk kunt krijgen
AWB-schema: een schema waarin de keuzes van actoren staan. 
  • Waarden, normen, dilemma's 
  • AWB-schema
  • wat massamedia zijn
  • welke functies massamedia hebben
Deze les: Meningsvorming

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke social media gebruik jij?

Welke social media gebruik jij?

Slide 5 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Waarvoor gebruik jij social media?

Welke social media gebruik jij?

Slide 6 - Woordweb

Denk aan Whatsapp, bellen, het sturen van een foto via Snapchat, het liken van een bericht op Facebook
Massamedia
Media die hun boodschap tot veel mensen richten.
Functies van massamedia

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Informatie
  • Journaal
  • Kranten

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ontspanning
  • Filmpjes van vloggers
  • Wie is de Mol?
  • Boer zoekt vrouw

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meningsvorming
  • Zondag met Lubach
  • Opiniestukken in de krant

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Socialisatie
  • Reclameborden van BOB
  • Filmpjes van Sire 
  • Dreamschool

Slide 12 - Tekstslide

Sire filmpje: de maatschappij dat ben jij

https://www.bing.com/videos/riverview/relatedvideo?q=de+maatschappij+dat+ben+jij+sire&mid=710C2ADF5429D0A376B5710C2ADF5429D0A376B5&FORM=VIRE

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies



Wat is het doel van dit filmpje bij het liedje 'Smoorverliefd' van Snelle?
Wat is het doel van dit filmpje bij het liedje 'Smoorverliefd' van Snelle?
A
Informatie
B
Ontspanning
C
Meningsvorming
D
Socialisatie

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Video

Deze slide heeft geen instructies



Wat is het doel van dit filmpje van NikkieTutorials over haar coming out?
Wat is het doel van dit filmpje van NikkieTutorials over haar coming out?
A
Informatie
B
Ontspanning
C
Meningsvorming
D
Socialisatie

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarvoor gebruikt de politiek social media?
Waarvoor gebruikt de politiek social media?

Slide 17 - Woordweb

Zie agenda en spreekbuis

Slide 18 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Agenda
Bericht in de media
->
Reactie van mensen hierop
->
Maatschappelijk probleem of discussie
->
Op de agenda in de politiek

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Spreekbuis
  • Mening geven op Twitter
  • Campagne via Facebook of Instagram

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Communicatie
Het doorgeven van informatie aan anderen.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Via welke middelen communiceer jij met anderen?

Via welke middelen
communiceer jij met anderen?

Slide 22 - Woordweb

Denk aan Whatsapp, bellen, het sturen van een foto via Snapchat, het liken van een bericht op Facebook


Ik gedraag me bij iedereen met wie ik communiceer op dezelfde manier.
Ik gedraag me bij iedereen met wie ik communiceer op dezelfde manier.
A
Eens
B
Oneens

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies



Anderen zien mij op de manier zoals ik echt ben.
Anderen zien mij op de manier zoals ik echt ben.
A
Eens
B
Oneens

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Identiteit
Het beeld wat je van jezelf hebt en aan anderen laat zien.

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Noem een verschil tussen de manier waarop je een gesprek hebt met je ouder(s) of met een docent.
Noem een verschil tussen de manier waarop je een
gesprek hebt met je ouder(s) of met een docent.

Slide 26 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies



Op social media plaats ik alles wat ik meemaak, zowel
de leuke als de minder leuke dingen.
Op social media plaats ik alles wat ik meemaak, zowel de leuke als de minder leuke dingen.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 27 - Quizvraag

Aan de hand van deze vraag kan je met je leerlingen in gesprek gaan over het gebruiken van de massamedia om een deel van onze identiteit aan anderen te laten zien.

Slide 28 - Link

Optioneel als extra materiaal bij deze les.

Slide 29 - Video

Optioneel als samenvatting van de paragraaf.


Wat heb je geleerd deze les?
Wat heb je geleerd deze les?

Slide 30 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies



Wat vind je nog lastig?
Wat vind je nog lastig?

Slide 31 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb ik geleerd deze les?
  • wat massamedia zijn
  • welke functies massamedia hebben
Ik leerde...

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Einde van de lessenserie over persoonlijke keuzes
Einde van de les 'Welke invloed heeft de media?'

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat leerde ik de vorige les?

  • Waarden
  • Belangen
  • Normen
Terugblik vorige les

Slide 34 - Tekstslide

Waarden: iets wat mensen voor veel mensen of voor de hele wereld willen
Belangen: een voordeel dat je voor jezelf wilt
Normen: regels die bij een waarde horen

Slide 35 - Video

Deze slide heeft geen instructies



Je moet 10 uur per week stom werk doen of 20 uur per
week leuk werk doen tegen hetzelfde salaris per week. Wat kies je?
Je moet 10 uur per week stom werk doen of 20 uur per week leuk werk doen tegen hetzelfde salaris per week. Wat kies je?
A
10 uur stom werk voor meer salaris per uur
B
20 uur leuk werk voor minder salaris per uur

Slide 36 - Quizvraag

Vraag wie er leuk werk met meer salaris per uur zou willen hebben. Dat kan niet, dus er is sprake van een dilemma.
Dilemma
Een keus tussen twee zaken die je graag wilt, maar die niet allebei tegelijk kunnen.

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1

Slide 38 - Video

Deze slide heeft geen instructies




Wat zou jij doen als jou dit overkwam?
Wat zou jij doen als jou dit overkwam?
A
Geld houden
B
Geld teruggeven

Slide 39 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies



Welke waarde staat er in dit filmpje centraal?
Welke waarde staat er in dit filmpje centraal?
A
Rijkdom/Geld
B
Eerlijkheid
C
Vrijheid
D
Anderen helpen

Slide 40 - Quizvraag

Antwoord A staat ook centraal in dit filmpje, maar dat is geen waarde maar een belang. Daarom is antwoord B het goede antwoord


Tijdens de Coronacrisis moest de regering met veel
waarden en belangen rekening houden. Had de regering toen te maken met een dilemma?
Tijdens de Coronacrisis moest de regering met veel waarden en belangen rekening houden. Had de regering toen te maken met een dilemma?
A
Ja
B
Nee

Slide 41 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


Maak een AWB-schema bij de afbeelding.
Het grotendeels stilleggen van de economie en levens redden of de maatregelen versoepelen met kans op besmetting. Wie heeft er tijdens de Coronacrisis te maken met dit dilemma?

Slide 42 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Actor
Een groep of persoon die te maken heeft met dilemma's en maatschappelijke problemen.

Slide 43 - Tekstslide

In dit geval een actor in een AWB-schema, niet een actor in het algemeen.

Zoals bijvoorbeeld de regering tijdens de coronacrisis.
AWB-schema
Een schema waarin de keuzes van actoren staan. 
A = Actor
W = Waarde
B = Belang

Slide 44 - Tekstslide

Benoem: bij een dilemma botst de actor met zichzelf. Bij een AWB-schema van een dilemma staat dezelfde groep of persoon dus twee keer in de 'A'.
AWB-schema bij coronacrisis
A: de regering
W: gezondheid
B:
A: de regering
W: welvaart
B:

Slide 45 - Tekstslide

AWB-schema bij voorbeeld bij de vraag over actoren:
Het grotendeels stilleggen van de economie en levens redden of de maatregelen versoepelen met kans op besmetting. Wie heeft er tijdens de Coronacrisis te maken met dit dilemma?