Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

Total bijeenkomst 3: Ik en de ander

Bijeenkomst 3: Ik en de ander 
1 / 37
volgende
Slide 1: Tekstslide
HandelMBOStudiejaar 4

In deze les zitten 37 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 240 min

Onderdelen in deze les

Bijeenkomst 3: Ik en de ander 

Slide 1 - Tekstslide


Hoe zit jij er nu bij?

Slide 2 - Poll

Terugblik vorige bijeenkomst

Slide 3 - Tekstslide

Waar gaan we het vandaag over hebben? 

Covey (boekje)
Cirkel van invloed
Aanspreken 'Gewoon doen'

Slide 4 - Tekstslide

De 7 eigenschappen van effectief leiderschap 

1. Wees proactief
2. Begin met het einde voor ogen
3. Belangrijke zaken eerst
4. Denk win-win
5. Eerst begrijpen, dan pas begrepen worden
6. Synergie
7. Houd de zaag scherp

Slide 5 - Tekstslide

Eigenschap 1: Wees proactief 

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Eigenschap 2: Begin met het einde voor ogen 

Slide 8 - Tekstslide

Eigenschap 3: Belangrijke zaken eerst

Slide 9 - Tekstslide

Eigenschap 4: Denk win win

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Eigenschap 6: Creëer synergie

Slide 12 - Tekstslide

Eigenschap 7: Houd de zaag scherp

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

De circkel van invloed 

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht:
  • Wie herkent zich in re-actief gedrag of pro-actief gedrag?
  • Om welke gebeurtenissen maak jij je druk?
  • Op welke kun je wél invloed uitoefenen?
  • En hoe dan?
  • Welke kun je loslaten?



Slide 16 - Tekstslide

Communicatie
Iemand (1) laat aan iemand anders (2) iets (3) weten.

1) Zender
2) Ontvanger
3) Boodschap

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Video

Raadsel
Een vader en zijn zoon krijgen een ernstig auto-ongeluk. De vader overlijdt ter plekke en de zoon is ernstig gewond. Hij wordt naar het ziekenhuis gebracht en rechtstreeks de operatiekamer ingereden. De chirurg kijkt naar de jongen en zegt: “Ik kan deze jongen niet opereren. Hij is mijn zoon.”







Slide 19 - Tekstslide

Zes tips voor effectieve communicatie
Wees een O.E.N.
Laat je O.M.A. thuis
Neem A.N.N.A. mee
Gebruik L.S.D.
Smeer N.I.V.E.A.
Maak je niet D.I.K.

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Feedback
Wat vind je oké?
Wat raad jij mij aan?

Slide 22 - Tekstslide

Aanspreken? Gewoon doen!
Wat maakt het moeilijk/lastig om mensen feedback te geven?

Slide 23 - Tekstslide

Voorbeelden
  • de ander beschermen
  • goede relatie behouden
  • de reactie van de ander
  • verlies van controle/regie

Slide 24 - Tekstslide

Voorwaarden 
  • heldere taakverdeling
  • gewoon fouten durven en mogen maken (psychologische veiligheid)
  • bespreek in je team regelmatig wat er goed en minder goed gaat

Slide 25 - Tekstslide

Slide 26 - Tekstslide

Definieer wat gewoon is (geen aanspreken zonder afspraken).
1. De organisatiewaarden, met de normen erbij.
2. De teamwaarden- ook uitgewerkt in normen voor gedrag- en de ongeschreven regels.
3. Jouw en mijn persoonlijke ‘heilige’ waarden en waar onze grenzen (normen) daarin liggen.


Slide 27 - Tekstslide


Vragen om te bespreken in duo’s:

• Hebben jullie heldere werkafspraken gemaakt over bijvoorbeeld telefoongebruik/te laat komen/ het niet af hebben van taken tijdens een shift/rookpauzes?
• Welke ergernissen spelen er bij jullie op de werkvloer? Waar zouden we gezamenlijke afspraken over moeten maken? Afspraken niet opleggen.
• Hoeveel procent van de tijd geef je ruimte of veer je mee en hoeveel van de tijd stel je grenzen? Is dit in evenwicht?
• Welk gesprek stel jij al een tijd uit? Wie zou jij morgen kunnen aanspreken op zijn gedrag?
• Heb jij weleens publiekelijk gedeeld hoe lastig je het vindt mensen op hun gedrag aan te spreken? Wat waren de reacties?
• Aan wie zou jij morgen zelf feedback kunnen vragen over jouw gedrag op een bepaald moment?

Slide 28 - Tekstslide

Plenair nabespreken
Wat is het belangrijkste dat jij eruit hebt gehaald en wat is jouw vervolgstap?

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Maak eerste een selfie
Wil jij iemand aanspreken op zijn gedrag? Draai dan eerst de lens om en stel jezelf drie vragen:
1. Wat is mijn veronderstelling of aanname over de (slechte) bedoeling van de ander? Zit er mogelijk een goede intentie achter het gedrag waar ik moeite mee heb?

Slide 31 - Tekstslide

vervolg
2. Wat heb ik mogelijk gedaan waardoor hij zo reageert?
3. Waarom ergert zijn gedrag mij? Wat zegt dat over mij? Welke onvervulde behoefte spreekt er uit mijn oordeel?

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Video

Slide 34 - Tekstslide

Opdracht drietallen
In drietallen het 1e gesprek lezen en bespreken en beantwoord  de bijbehorende vragen.
Daarna het 2e gesprek lezen en bespreken en beantwoord ook hier de bijbehorende vragen

Slide 35 - Tekstslide

Plenair 

  • Gesprekken nabespreken.
  • Neem een casus mee uit je werk of privéleven, waarin het gesprek ontspoorde. Met de methode van Gytha Heins gaan we de volgende keer samen proberen van dat gesprek een goed gesprek te maken.




Slide 36 - Tekstslide

Evaluatie
Wat het leerzaam vandaag? 
Ben je tevreden met het resultaat? Wat kan beter? 

Slide 37 - Tekstslide