Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren
Bezoek de website
‹Terug naar zoeken

PDO les 4a Cognitieve ontwikkeling

Pedagogiek, Didactiek en Ontwikkeling (PDO)
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Pedagogiek, Didactiek en Ontwikkeling (PDO)

Slide 1 - Tekstslide

Nodig bij de deze les:
* Leer- en werkboek: Basisboek Opvoeding en Ontwikkeling Ho.  2
* Laptop (opgeladen)
* Telefoon om deel te nemen aan de quizvragen tijdens de les
* Eventueel pen en papier voor aantekeningen

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag behandelen?
- terugblik op de vorige les
- doelen van de les
- paragraaf 2. 4
- aan het werk
- huiswerk voor de volgende les

Slide 3 - Tekstslide

Terugblik op de vorige les          d.m.v. vier vragen

Slide 4 - Tekstslide

Rond welke leeftijd spreken we van een kleuter?
A
0-1 jaar
B
1-2 jaar
C
2-4 jaar
D
4-6 jaar

Slide 5 - Quizvraag

Wat is ontwikkelingspsychologie?
A
De wetenschap die het menselijk gedrag bestudeert.
B
De wetenschap die het gedrag bestudeert van de mens in de vers. fasen van zijn ontwikkeling.
C
De wetenschap die het gedrag van mens en dier bestudeert.
D
De Wetenschap die het gedrag bestudeert van de mens en de dieren in de fasen van ontwikkeling.

Slide 6 - Quizvraag

Er zijn verschillende vlakken waar een mens zich in ontwikkelt.

Wij noemen dit 'ontwikkelingsgebieden'
A
Waar
B
Niet waar

Slide 7 - Quizvraag

Wat valt onder cognitieve ontwikkeling?
A
Seksuele ontwikkeling
B
Praktische ontwikkeling
C
Verstandelijke ontwikkeling
D
Persoonlijke ontwikkeling

Slide 8 - Quizvraag

2.4 Cognitieve ontwikkeling

                                          Doel van deze les:

- Aan het eind van deze les weet je wat de term 'Cognitie' inhoudt.
- Aan het eind van deze les weet je hoe een mens leert.

Slide 9 - Tekstslide

2.4 Cognitieve ontwikkeling

Het woord Cognitie komt van het Latijnse woord cognoscere. Dat betekent 'kennen' of 'leren'. 






Cognitie heeft alles te maken met je geheugen en denkvermogen.

Slide 10 - Tekstslide

2.4 Cognitieve ontwikkeling
Schrijf samen met de klasgenoot naast je hoe jullie denken dat 
de mens iets nieuws leert. Schrijf minimaal twee dingen op.

Tip: denk na hoe een baby iets leert.

Slide 11 - Tekstslide

2.4 Cognitieve ontwikkeling

  • Belonen en straffen
  • Waarden en normen van de omgeving
  • Imiteren van gedrag


Slide 12 - Tekstslide

toets
timer
3:00

Slide 13 - Tekstslide

Leren in de zone van de naaste ontwikkeling

Slide 14 - Tekstslide

2.4 Cognitieve ontwikkeling
                                                  Lev Vygotski

Kinderen leren het beste in de 
                     Zone van naaste ontwikkeling.
Dit begrip krijg je in alle drie de leerjaren en wordt
 ieder jaar getoetst.

Alles wat je op dit moment al kent noemen we de zone van actuele ontwikkeling.  Wil je iets nieuws leren? Dan leer je iets wat je nog net niet kan en waardoor je wordt uitgedaagd. Dat is de zone van naaste ontwikkeling.

Slide 15 - Tekstslide

huiswerk
________________________________Aan de slag________________________________________

- Doorlezen de leerstof van § 2.4 
- theorievragen van paragraaf 2.4 werkboek 'Opvoeding en Ontwikkeling'

Huiswerk:_______________________________________________________________________
-bovenstaande nog niet aan toegekomen? Dan wordt dat huiswerk voor de komende les.
                                                                       ~succes!~



Slide 16 - Tekstslide