Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig

Een leven lang leren

Les 4 - H7.4

Welkom bij MET-A

Observeren - les 4.

1 / 13

Slide 1: Tekstslide

Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Lesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij MET-A

Observeren - les 4.

Slide 1 - Tekstslide

Terugblik les 3

Weet je het nog? Wat is:

kwalitatief observeren
intervalobservatie
logboek
kwantitatief observeren
participerend observeren

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen les 4

Aan het eind van deze les ken je:

het verschil tussen mondeling en schriftelijk rapporteren.
voorbeelden van beiden rapportages.

Slide 3 - Tekstslide

Waar denk jij aan bij rapporteren?

Slide 4 - Woordweb

Rapporteren

Afronding van je observatie. Je laat zien wat je hebt gemaakt en vertelt wat je waar hebt genomen.
Dit doe je voor:

collega's
ouders
zorgteam

Slide 5 - Tekstslide

Vormen van rapporteren

Observatieverslag (verwerking van de gegevens van de observatie)
Dagboek (per kind bijgehouden, vaak digitaal)
Overdrachtsdocument (als je je dienst overdraagt aan een collega)
Voortgangsverslag (tussentijdse rapportage)

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Bekijk de film

Zie je iets van een schriftelijke of mondelinge rapportage?

Wat gaat er fout bij deze overdracht?
Welke tips heb je?

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Welke tips heb je?

Slide 12 - Woordweb

Terug naar leerdoelen les 4

Vertel!

het verschil tussen mondeling en schriftelijk rapporteren.
voorbeelden van beiden rapportages.