VAFAT-Mens als werkend geheel II

• Verzorgende
• MBO
• Studiejaar 1

Module uitleg

• Doorlopen van de module
• Stilstaan bij de eindopdracht
• Starten met onderwerp medicijnen
• Huiswerk volgende keer 

Opdrachten in de module

1. Bouw en functie skelet, VTH-mobiliteit

2. Soorten botten, VTH-tiltechnieken

3. Gewrichten, VTH-tiltechnieken

4. De wervelkolom, VTH-bedrustcomplicaties

5. Ribben, borstbeen en botten van de extremiteiten, VTH-tillift

6. De spieren, VTH medisch rekenen

7. Medicijngebruik-2 

8. Injecteren  

9. Spieren hoofd, armen en benen, VTH injecteren 

10. Spieren van de romp, VTH injecteren 

11. Afronding & waardering/beoordeling

Volgorde van lessen

week 1	Medicijngebruik-2
week 2	Injecteren
week 2	Spieren hoofd, armen en benen, VTH injecteren
week 2	Spieren van de romp, VTH injecteren
week 3	De spieren, VTH medisch rekenen
	Voorjaarsvakantie

week 4	Bouw en functie skelet, VTH-mobiliteit
week 5	Soorten botten, VTH-tiltechnieken
week 6	Gewrichten, VTH-tiltechnieken
week 7	De wervelkolom, VTH-bedrustcomplicaties
week 8	Ribben, borstbeen en botten van de extremiteiten, VTH-tillift

Stilstaan bij de eindopdracht

• Ga naar Canvas en open de module VTH-AF
• Ga naar "mens als werkend geheel II
• Klik op "Leerdoelen & Eindopdracht de mens als werkend geheel 2"
• Lees dit goed door, je krijgt 15 min. om dit te bestuderen"
• Straks start de vragen over dit onderdeel.

Over wie gaat de casus?

1. Meneer Kloon
2. Meneer Kroon
3. Meneer Kloen
4. Meneer Kroen

In deze eindopdracht ga je aan de slag met de anatomie en fysiologie van ......

1. het bewegingsapparaat
2. de spieren
3. van A & B samen
4. het bewegingsapparaat en medicijnen

Noem de onderdelen van het bewegingsapparaat die
aan bod komen

Noem de onderdelen
van de spieren die aan
bod komen

Met welke verpleegtechnische vaardigheden ga je aan de slag?

Uit hoeveel deelopdrachten bestaat de toets?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Uit hoeveel opdrachten bestaat de eindopdracht?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Waarderingsdocument

Ga de antwoorden van de volgende vragen in het waarderingsdocument opzoeken:

1. Hoe heet de titel van het product?
2. Wat houdt het in wanneer je een 1 scoort?
3. Wat houdt het volgende in: de student heeft deelopdracht 1 afgerond?
4. Wat houdt het oortje in het waarderingsdocument in?

Voorbereiding: medicijngebruik

• Als zorgverlener dien je de zorg rondom het toedienen van medicatie zorgvuldig en correct toe te passen in de branche waar je werkt. 
• De handelingen die je in deze module leert zijn:
• Medicijnen checken, registreren, distribueren, zo nodig controle op inname (volgens zorgplan)
  
• Medicijnen toedienen: oraal, rectaal, vaginaal, via de huid, via de luchtwegen en via de slijmvliezen
• Meer informatie rondom medicatie en medicatieveiligheid klik hierop: https://www.zorgvoorbeter.nl/medicatieveiligheid

Samenvatting theorie

• Medicijnen noem je ook wel geneesmiddelen of medicamenten. 
• In een medicijn zit een werkzame, chemische stof. 
• Deze stof wordt altijd heel precies beschreven, zodat een apotheker of chemicus het medicijn kan maken. 
• Als een apotheker een medicijn zelf maakt, is het vaak goedkoper dan een medicijn van een bekend merk. 
• Veel ziektekostenverzekeringen vergoeden dan ook alleen het medicijn met de laagste prijs, oftewel het goedkopere ‘eigen merk’ van de apotheek, dat precies dezelfde werking heeft als het duurdere medicijn. Zo’n eigen merk noem je een locopreparaat.

Samenvatting theorie

Medicijnen hebben vaak drie soorten namen:

• Chemische naam of soortnaam: verwijzing naar de groep medicijnen waar het onder valt.
• Stofnaam of generieke naam: dit gaat om de werkzame bestanddeel die in een medicijn zit.
• Merknaam of handelsnaam: de merknaam is de beschermde naam van de producent ®

Samenvatting theorie

WERKING VAN MEDICIJNEN:

• Voorkomen van ziekte (profylactische werking)
• Bestrijden van de oorzaak van een ziekte of handicap (causale werking)
• Bestrijden of verzachten van de gevolgen van een ziekte of handicap (symptoombestrijding)
• Aanvullen van tekorten
• Verminderen van klachten door suggestie

Leesopdracht

Bestudeer de volgende leerstof: Boek/Thema: Verpleegtechnische handelingen

Leerpad: Medicijngebruik: Kennis:

Hoofdstuk 1: Wat zijn medicijnen en welke namen hebben ze

Hoofdstuk 2: De werking van medicijnen

Hoofdstuk 3: Hoe kun je medicijnen verkrijgen

Hoofdstuk 4: Soort medicijnen

Hoofdstuk 5: Algemene aandachtspunten bij medicijnen

Hoofdstuk 6: Medicijnveiligheid

Hoofdstuk 7: Medicijnen bewaren

Hoofdstuk 8: Medicijnen uitzetten

Hoofdstuk 9:Medicijnen toedienen

Hoofdstuk 10: Medicijnen via de luchtwegen toedienen

Hoofdstuk 11: De vagina irrigeren

Maakopdracht

Maak: 

Verwerking: Medicijngebruik (opdracht met score)

Verwerking: Medicijnen in het algemeen (alle vragen)

Afronding: Adequaat medicijnen toedienen

Kijkopdracht

Boek/Thema: Verpleegtechnische handelingen: Leerpad: Medicijngebruik: Kennis: instructievideo's

Medicijnen controleren

Medicatie oraal toedienen

Medicatie rectaal toedienen

Medicatie transcutaan toedienen

Medicatie vaginaal toedienen

Medicatie sublinguaal toedienen

Medicatie per injectie oplossen in flacon

Medicatie via neus toedienen

Medicatie via oog toedienen

Medicatie via oor toedienen

Medicatie met poeder inhalator toedienen

Medicatie met vernevelapparaat toedienen

Medicatie met verstuiver toedienen.

Huiswerk 

Lees en maakopdracht moet vandaag af! Dit is je voorbereiding voor praktijkles morgen!!

Volgende week een diagnostische toets/quiz van de gelezen theorie!!!

Was de les nuttig?