Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

Brits Rijk paragraaf 1.1

1 / 30
volgende
Slide 1: Video
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

welke fase van de Franse revolutie zie je terug in de "Marseillaise"?
A
de radicale fase
B
de directoire fase
C
de gematigde fase
D
heerschappij Napoleon

Slide 2 - Quizvraag

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Video

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Welk KA?
Religieuze onderdrukking Anglicaanse Kerk.
A
Europese overzeese expansie
B
de reformatie
C
absolutisme
D
handelskapitalisme + begin wereldeconomie

Slide 12 - Quizvraag

Slide 13 - Tekstslide

Noord
Zuid

Slide 14 - Tekstslide

Welk KA?
ontstaan vestigingskolonie
A
Europese overzeese expansie
B
handelskapitalisme en begin wereldeconomie
C
uitbouw Europese overheersing
D
wetenschappelijke revolutie

Slide 15 - Quizvraag

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Welk KA?
motieven voor verzet kolonisten
A
absolutisme
B
wetenschappelijke revolutie
C
De democratische revolutie
D
De verlichting

Slide 19 - Quizvraag

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Examenvraag
Drie gegevens over liedjes in de vroegmoderne tijd:

  • In de zestiende eeuw zongen inheemse volken in Amerika liedjes over roofzuchtige Spanjaarden met woeste paarden.
  • In de achttiende eeuw werd op de suikerrietvelden van Barbados een Afrikaans liedje gezongen met de tekst "meester kocht mij, hij zal me niet doden".
  • In de achttiende eeuw zongen Amerikaanse kolonisten het liedje Yankee Doodle, waarmee ze de Britse troepen bespotten.
Noem voor elk liedje apart het kenmerkend aspect uit die tijd dat bij het liedje past.

Slide 23 - Tekstslide

In de zestiende eeuw zongen inheemse volken in Amerika liedjes over roofzuchtige Spanjaarden met woeste paarden.
A
de Europese overzeese expansie
B
handelskapitalisme en begin wereldeconomie
C
uitbouw Europese overheersing, plantagekoloniën, etc.
D
absolutisme

Slide 24 - Quizvraag

In de achttiende eeuw werd op de suikerrietvelden van Barbados een Afrikaans liedje gezongen met de tekst "meester kocht mij, hij zal me niet doden".
A
handelskapitalisme en begin wereldeconomie
B
uitbouw Europese overheersing, plantagekoloniën, slavenhandel en abolitionisme
C
de democratische revolutie
D
ancien régime en verlicht absolutisme

Slide 25 - Quizvraag

In de achttiende eeuw zongen Amerikaanse kolonisten het liedje Yankee Doodle, waarmee ze de Britse troepen bespotten.
A
De verlichting
B
Ancien régime en verlicht absolutisme
C
Uitbouw Europese overheersing, plantagekoloniën, slavenhandel en abolitionisme
D
de democratische revolutie

Slide 26 - Quizvraag

Examenvraag
Bij aankomst in Amerika in 1620 stellen kolonisten een overeenkomst op. In dit Mayflower Compact staat:

In de naam van God, Amen. Wij, die dit document hebben ondertekend, zijn de trouwe onderdanen van onze ontzagwekkende soevereine heer, koning Jacobus1) (…). Na een reis te hebben ondernomen om de eerste kolonie te stichten in de noordelijke delen van Virginia, voor de glorie van God, de bevordering van het christelijk geloof en de eer van onze koning en ons land, verbinden en verenigen we onszelf tot een burgerlijk politiek lichaam met deze overeenkomst. (…) voor onze betere organisatie en behoud (…). Op grond hiervan stellen wij van tijd tot tijd rechtvaardige wetten, verordeningen, aktes, grondregels en ambten op, die wij het meest geschikt achten voor het algemene welzijn van de kolonie, waaraan wij alle gepaste onderwerping en gehoorzaamheid beloven.

Slide 27 - Tekstslide

Examenvraag
Historici beschouwen het Mayflower Compact als een belangrijk document voor de politieke verhouding tussen Engeland en de kolonisten in Noord-Amerika.

Geef hiervoor een argument door:
  • zonder bron aan te geven welk politiek motief de opstellers van het document hebben om hun trouw aan Jacobus I te benadrukken, en
  • met bron uit te leggen dat de kolonisten met het Mayflower Compact de macht van Jacobus I willen beperken

Slide 28 - Tekstslide

Zonder bron aan te geven welk politiek motief de opstellers van het document hebben om hun trouw aan Jacobus I te benadrukken. 1p

Slide 29 - Open vraag

Met bron uit te leggen dat de kolonisten met het Mayflower Compact de macht van Jacobus I willen beperken. 2p

Slide 30 - Open vraag