RSG 't Rijks

Workshop social media

mediawijsheid 
Part 2:
(Social) Media

1 / 91
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2,3

In deze les zitten 91 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 9 videos.

time-iconLesduur is: 210 min

Introductie

Uitleg bij §1 van het Thema media. Methode: Thema's Maatschappijleer

Onderdelen in deze les

mediawijsheid 
Part 2:
(Social) Media

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What is communication?
A
Using language
B
Interpreting a message
C
Transferring information from one person to another
D
Understanding a message

Slide 2 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

communication
ewelkW
sender
receiver
het doorgeven en ontvangen van informatie
content
medium

Slide 3 - Tekstslide

Alle gesprekken die je voert, via welk middel dan ook, is een vorm van communicatie. Wij communiceren tegenwoordig heel vaak via een medium.

What are media?

  • Media is the plural of medium
  • Media are means of communication to send messages 
  • If the audience is big, we talk about mass media
  • Media that use one-sided communication are e.g newspapers, TV, radio and film 
  • Social media are media that make use of multi-communication

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What are the purposes of media?

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What are social media?

Social media (vert.: sociale media) is the English term for any website, app and/or platform where the users (and not some group of editors ) make their own content. 

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Characteristics of social media
  • online platforms and mass communication
  • usually work via an app
  • users make the content; often there's little to no control by the platform 
  • a lot of interaction among their users 
  • usually millions of users 

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What are social media used for?
knowledge and news
entertainment
contact
identity

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

What do YOU use social media for?

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

00:10
What social media do you use?

Slide 11 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

00:59
Which function of media use is best visible here?
A
knowledge and news
B
entertainment
C
social contact
D
identity

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

What does the term trending topic' mean?

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

What does 'vlogging' mean?

Slide 14 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

What does 'a tag' mean?

Slide 15 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

List advantages of social media

Slide 16 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Advantages of social media

  • Usually fun, simple and free 
  • One can get to know people easily and you may even become famous! 
  • The world gets 'smaller': we learn a lot about other parts of the world 
  • News can be spread in a quick and easy way
  • It offers freedom of speech and press freedom if not allowed


Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

List disadvantages of social media

Slide 18 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Disadvantages of social media

  • Threatening, blackmail and cyberbullying 
  • It may be TOO anonymous 
  • Difference between real news and fake news sometimes unclear 
  • privacy may be at risk
  • platforms may disappear within a few years 
  • It may be addictive (fear of missing out)


Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Video
Clipphanger: Wat is socialbesitas?

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Video

Deze slide heeft geen instructies

How many hours a day do you spend on social media?

Slide 22 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Why do we think
'likes' are so important?

Slide 23 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Likes...
A
Cause affirmation (bevestiging) and praise!
B
Take fears away!
C
Give us the sense of being in love!
D
Are a cure for insecurity!

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Social Media
makes us less social
A
Waar
B
Niet waar

Slide 25 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Not only is the importance of social signals a very old feature, it is also deeply rooted in our brain.

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

How do you feel if you get a negative comment on social media?

Slide 27 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Would you ever post a like to someone who never does the same to you?

Slide 28 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Do you ever feel bad about
social media or because of
something that goes on online?
A
YES!
B
Sometimes!
C
Never!
D
I barely use social media....

Slide 29 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Part 4: 
Media literacy

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Goal
At the end of this part, you know what media literacy is and how to deal with social media in a safe way. We will also have established a set of 'rules' on how to behave on social media.

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What do you already know about
media literacy?

Slide 32 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Media literacy
Media literacy is anything that has to do with new media, social media, internet, smartphones, tablets and how to deal with these in a sensible way. 

Media literacy is a set of skills you need to participate in the digital world in an active and conscious way. 

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Question
How can one tell if the information you hear, read or see is reliable? 

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reliable information
  • Sources: where does a text come from?
  • Have Facts (objective) and opinions (subjective) been separated?
  • Adversarial procedure: have different people, with different perspectives, been consulted?

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat betekent 'fake news'?

Slide 39 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Is 'media literacy' a children's right? ?

Slide 40 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

The right to media literacy
In 1989,  governments across the world promised all children the same rights by adopting the United Nations Convention on the Rights of the Child. This treaty grants all children a comprehensive set of rights. 
However, much has changed over the past decades. Our current media society offers children opportunities, but also raises questions about the rights, duties and possibilities of children, their parents/guardians and the media. 

The manifest Right to Media Literacy lists 10 basic media rights  - established by children and experts:

Slide 41 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

The right to  media literacy - Children have the right to:
  1. internet access 
  2. safe media
  3. education in medialiteracy 
  4. media literate education 
  5. 'be forgotten'
  6. freedom of speech in the media 
  7. online privacy
  8. protection against harmful images and texts 
  9. play online 
  10. media boundaries

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

What does 'trolling' mean?

Slide 43 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Statement 1:
Making jokes on social media or internet is less bad than IRL.

A
Agree
B
Disagree

Slide 44 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Statement 2:
Without a profile on Facebook, Instagram etc. you can't be a victim of cyber bullying.
A
Agree
B
Disagree

Slide 45 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Statement 3:
Posting pictures of someone else in swimming trunks or a bikini is a way of cyber bullying

A
Agree
B
Disagree

Slide 46 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Statement 4:
The quality of my friendships improves because of social media.
A
Agree
B
Disagree

Slide 47 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Statement 5:
Sociale Media are a distraction when you do homework or other important things.
A
Agree
B
Disagree

Slide 48 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Statement 6:
Young people lose contact with the real world because they are constantly on their phones.
A
Agree
B
Disagree

Slide 49 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Have you ever experienced something 'bad' on social media?
A
No, never
B
Yes, once
C
Yes, more than once
D
IDK

Slide 50 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

What is Socialbesitas?
A
disliking social media
B
Being addicted to chatting
C
binge-watching
D
Being addicted to using social media

Slide 51 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

I count to 10 before posting a comment on social media.
A
Yes
B
No

Slide 52 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Anyone is allowed to post photos and videos of me on Insta without asking.
A
Yes
B
No

Slide 53 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

If I think a post is 'fake news', I make sure I check it before sharing it or responding to it.
A
Yes
B
No

Slide 54 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

If I repost/forward a hurtful video, I am also responsible/accountable for the consequences.
A
Yes
B
No

Slide 55 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Improving communication

Slide 56 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Now that you know more about communication and social media...
Let's create our own set of social media rules: at school and school-related!

In little groups, make up a set of a minimum of 10 rules concerning social media and school.
Share the rules in class. Your teacher will upload them in a document.

Slide 57 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 58 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 59 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 60 - Video

Deze slide heeft geen instructies

observing and listening

Slide 61 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

factors that affect observation:
1. The observee: appearance (clothes, hairdo, age, sex, skin colour); emotions: surprise, fear, anger, sadness, happiness
2. The observer: mood (are you tired, excited, sleepy), personal motivation, prejudices, age, sex, upbringing, education and experience 

Slide 62 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is interpreteren?

Slide 63 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Interpretation
Interpretation is assigning meaning to someone's feelings or thoughts, based on someone's action. 

Slide 64 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Observation
Exercises

Slide 65 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 66 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

0

Slide 67 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 68 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 69 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Listening

Slide 70 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 71 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Levels of listening
  • passive listening is not listening
  • selective listening is listening intently. You only pay attention to the information you need
  • superficial listening is a minimal reaction
  • active listening is really listening 

Slide 72 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Listening...
  • Is quite a challenge
  • Eye contact
  • Voice
  • Dynamics
  • Posture
  • Nodding, and uh-huh-ing

Slide 73 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welk misverstand is er hier?

Slide 74 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is feedback?

Slide 75 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Feedback
Feedback is het terugkoppelen van informatie van de ene persoon naar de andere, waarbij duidelijk gemaakt wordt hoe de boodschap (of het gedrag) van de een op de ander overkomt. 

Mondelinge communicatie zonder feedback stopt vrijwel meteen. Als zender heb je namelijk behoefte aan feedback, al zijn het maar kleine geluidjes zoals 'hmm' of knikjes van het hoofd.

Slide 76 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Soorten vragen
Wat voor soorten vragen ken je?

Slide 77 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Had je dat niet wat subtieler aan kunnen pakken? is een
A
Suggestieve vraag
B
tegenvraag
C
Verduidelijkingsvraag
D
Confronterende vraag

Slide 78 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarom vraag je dat? is een
A
Tegenvraag
B
Verduidelijkingsvraag

Slide 79 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 80 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 81 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 82 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 83 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 84 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 85 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 86 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In de communicatie wordt vaak gesproken over OMA thuislaten. Waar staat deze afkorting voor?
A
oorzaken, manieren en adviezen
B
opnames, moetjes en aanvullingen
C
oplossingen, maatregelen en aanwijzingen
D
oordelen, meningen en aannames of ongevraagde adviezen

Slide 87 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een regel in de communicatie is dat je ANNA meeneemt in een goed gesprek. Waar staat de afkorting ANNA voor?
A
Altijd Noemen, Nooit Aanwijzen
B
Altijd Navragen, Niet zomaar Aannemen
C
Altijd Nemen, Niet Afgeven
D
Altijd Nagaan, Niet Afgaan

Slide 88 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat betekent LSD?
A
Luisteren, spreken, doorzetten
B
Luisteren, selecteren, domineren
C
Luisteren, samenvatten, doorvragen
D
Een snoepje

Slide 89 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Oefening 

Slide 90 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 91 - Video

Deze slide heeft geen instructies