Schoolblocks
Schoolblocks maakt toekomstgericht lesmateriaal voor scholen
Bezoek de website
menu
Voortgezet onderwijs
Praktijkonderwijs
Primair onderwijs
Docenten
Zoeken
Over
lesplan

Expertisecentrum Sociaal emotionele vaardigheden

Een lesplan van Schoolblocks

Wil je met dit lesplan aan de slag? Klik op de knop hieronder om een eigen kopie te maken in 'Mijn Lessen'. Vervolgens kun je de lessen aanpassen naar jouw wensen.

Expertisecentrum sociaal-emotionele vaardigheden tienerbrein 

Introductie

Ben je mentor in het voortgezet onderwijs en wil je meer weten over het tienerbrein, zodat je beter weet wat je kunt bespreken tijdens de mentorles?

Hier kun je meer leren over het tienerbrein en de lessen over sociaal-emotionele vaardigheden beter afstemmen op je doelgroep.
De sociaal-emotionele vaardigheden (SEL) ontwikkelen zich door verschillende ontwikkelingsfasen heen. Als docent kun je profiteren van een beter inzicht in de ontwikkelingsfase waarin je lesgeeft. In dit expertisecentrum bieden wij jou kennis over het tienerbrein om je hierbij te helpen.

Na het tienerbrein lees je meer over het CASEL-model. De lessen van onze methode zijn opgebouwd volgens het CASEL-model. De competenties van het model worden uitgelegd, zodat jij tijdens de lessen weet aan welke SEL-competenties je werkt. 

Leerdoelen
  • Jij weet hoe het tienerbrein werkt en wat er speelt bij de leerlingen.
  • Je kan zelf aan de slag met tips om beter in te spelen op je doelgroep.
  • Je weet wat het CASEL-model is en aan welke competenties je werkt wanneer je lesgeeft in sociaal-emotionele vaardigheden.
Onderdelen
  1. Het tienerbrein.
  2. Het CASEL-model
    Tijdsindicatie: 40 min.

Het Tienerbrein

Bekijk eerst de introductievideo over het tienerbrein. 
Nu je weet dat het tienerbrein gaat over tieners, pubers en vroeg-adolescenten, kun je verder met de volgende video's. We hebben de video's gemaakt als een reis.
  1. Video 1: Waarom wil ik eigenlijk het tienerbrein volgen?
    De reis begint met deze video, Karel vertelt waarom het belangrijk is om meer te weten over het tienerbrein.
  2. Video 2 Welke processen spelen een rol om tot een gezonde groei te komen?
    Je leert over nature- en nurtureprocessen die een rol spelen bij een gezonde groei als tiener.
  3. Video 3 Hoe ontwikkelen de hersenen in de puberteit?
    Na de genen en omgevingsfactoren ga je naar de ontwikkeling van de hersenen. Je leert hier onder andere over de executieve functies.
  4. Video 4 Wat is er nodig in de opvoeding en op school?
    Je maakt de stap naar wat er daadwerkelijk thuis en op school moet gebeuren.
  5. Video 5 Wat kun jij doen? Tips!
    Je maakt het klein en kijkt naar wat je zelf kunt doen om beter in te spelen op het tienerbrein. 
  6. Bij de extra video leer je over de verschillen tussen jongens en meiden.

Casel-model

Onze methode sociaal-emotionele vaardigheden is gebaseerd op de vijf competenties van het CASEL-model.
  • Besef van zichzelf.
  • Zelfmanagement.
  • Besef van de ander.
  • Relaties hanteren.
  • Keuzes maken.
De competenties zijn verwerkt tot het model dat rechts wordt afgebeeld. Een toelichting op de competenties lees je onderstaand. De lessen zijn verdeeld over de vijf competenties. 
PDF
Emotionele ik-competenties
Besef van zichzelf.
De leerling beschikt over bewuste kennis van zichzelf en kan emoties voelen en het hoofd bieden.

Zelfmanagement.
De leerling kan een weloverwogen strategie inzetten om een probleem effectief en doelgericht op te lossen. 
Sociale jij-competenties
Besef van de ander.
De leerling weet dat gevoelens, gedachten en gedrag van zichzelf en anderen kunnen overeenkomen en verschillen en kan zijn keuzes hierop aanpassen.

Relaties hanteren.
De leerling kan sociaal gedrag uitvoeren, waardoor het relaties kan aangaan en onderhouden en sociale druk kan weerstaan. De leerling weet wat uitsluiting en probleemgedrag is en kan dit voorkomen. 
Morele wij-competenties
Keuzes maken.
De leerling kan de ik- en jij-competenties inzetten om verstandige keuzes te maken voor zichzelf, de ander en de omgeving. 
Wil je meer lezen over het CASEL-model? Lees dan het artikel van Kees van Overveld genaamd Leer leerlingen levensvaardigheden.
PDF

Einde