Democratische Rechtsstaat: Toekomst

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4,5

Instructies

Maatschappijleer havo hoofdstuk 7.5 (Seneca)

'De democratische rechtsstaat' - toekomst

'Democratische Rechtsstaat'

Toekomst 

Wat leerde ik deze les?

Ik leerde...

• over het standpunt van D66 over het bestrijden van terrorisme
  
• over het standpunt van de SGP over het bestrijden van terrorisme 

Wat leer ik deze les?

• wat de toekomst kan worden van de democratische rechtsstaat
• welke rol burgerparticipatie speelt bij de mogelijke toekomst van de democratische rechtsstaat
• over de drie vormen van burgerparticipatie in veiligheid 
• wat de randvoorwaarden en kritische vragen zijn bij burgerparticipatie 

Ik leer...

Ik vind het belangrijk om bij te dragen aan een veilige buurt.

Ik vind het belangrijk om bij te dragen aan een veilige buurt. 

Eens

Oneens

Op welke manier kan jij bijdragen aan een veiligere buurt?

Op welke manier kan jij/men bijdragen
aan een veiligere buurt?

Burgerparticipatie

• Opsporing
  
• Toezicht
  
• Contactbevordering
  

Andere vormen van burgerparticipatie die niet besproken worden:

- Zorg voor openbare ruimte

- Conflictbemiddeling

- Informatiebemiddeling

- Beleidsbeïnvloeding

Ik zat ook te denken of je misschien toch op een een of andere manier de rest van die vormen van burgerparticipatie ook kunt bespreken, zonder dat het teveel dia's wordt. Misschien kort in een sleepopdracht oid omdat je natuurlijk niet voor alles een uitlegdia kunt maken. Dus ik snap je overweging. 

Opsporing

Dat burgers informatie verzamelen over verdachte personen.

Toezicht

Buurtwachten instellen om overlast te verminderen of contact te leggen met mogelijk probleemjongeren.

Contactbevordering

Dingen organiseren zodat het vertrouwen en de bewustwording tussen burgers onderling en tussen burgers en de politie vergroot worden.

Deze afbeelding is een voorbeeld van...

Deze afbeelding is een voorbeeld van...

1. opsporing
2. toezicht
3. contactbevordering

Dit filmpje is een voorbeeld van...

Dit filmpje is een voorbeeld van...

1. opsporing
2. toezicht
3. contactbevordering

Randvoorwaarden burgerparticipatie

Randvoorwaarden burgerparticipatie

• Sleutelfiguren
  
• Sociale cohesie
  
• Professionele ruimte
  

Sleutelfiguren: kartrekkers, verbinden mensen uit verschillende leefwerelden met elkaar en boeken succes.

Sociale cohesie: zonder sociale cohesie is de kans op succesvolle burgerparticipatie klein.

Professionele ruimte: veiligheidswerkers moeten vrijheid hebben om zelf beslissingen te nemen en niet alleen de doelen van de instellingen nastreven.

Kritische vragen burgerparticipatie

Kritische vragen burgerparticipatie

• Representativiteit
• Institutionalisering
• Onbedoelde gevolgen 

Koppel de situatie aan de bijpassende kritische vraag 

Onbedoelde gevolgen 

Representativiteit 

Institutionalisering

In een buurt in Amstelveen probeert iedereen van alles om de buurt veiliger te maken. Er is een whatsapp groep en mensen hangen camera's op bij hun huis. Sommige mensen voelen zich alleen erg bekeken nu er veel meer camera's hangen en willen dat de burgerparticipatie wordt vastgelegd in regels. 

In een buurt in Rotterdam is er een whatsapp groep aangemaakt om de veiligheid in de buurt te vergroten. Er wonen alleen heel veel ouderen in de buurt die geen smartphone hebben en dus niet worden betrokken in de app groep. Deze ouderen voelen zicht achtergesteld. 

Sinds kort is er in een buurt in Leiden een buurtwacht. Niet iedereen is daar blij mee. Er zijn een paar mensen in de buurt die een buurtwacht hebben aangesteld, maar niet iedereen was het daarmee eens. 

Wat heb je geleerd deze les?

Wat heb je geleerd deze les?

Wat heb je geleerd deze les?

Wat vind je nog lastig?

Wat leerde ik deze les?

• wat de toekomst kan worden van de democratische rechtsstaat
• welke rol burgerparticipatie speelt bij de mogelijke toekomst van de democratische rechtsstaat
• over de drie vormen van burgerparticipatie in veiligheid 
• wat de randvoorwaarden en kritische vragen zijn bij burgerparticipatie 

Ik leerde...

Einde van het hoofdstuk over de 'Democratische Rechtsstaat'