Theatermaker Yahmani Blackman: schrijf een verhaal bij een selfie

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-5

Introductie

Les waarin Yahmani Blackman via een filmpje vertelt waarom zij Vincent belangrijk vindt. In de les geeft Yahmani de leerlingen de opdracht om het verhaal bij hun laatste selfie te bedenken. Deze les kunnen leerlingen zelfstandig doen, maar kan ook klassikaal gedaan worden.

Instructies

Algemene leerdoelen

• Leerlingen ontdekken hoe Vincent relevant kan zijn voor hedendaagse makers en mogelijk voor henzelf.

• Domein kunst en cultuur: kerndoel 48, 50 en 51 

Benodigde materialen

mobiel

Yahmani Blackman

Vincent van Gogh

Wat hebben Yahmani Blackman en Vincent van Gogh met elkaar te maken?

Bekijk het filmpje van Yahmani in de volgende slide!

Beantwoord de vraag op deze slide in losse steekwoorden via de mindmap.

Wat vindt Yahmani inspirerend aan Van Gogh?

Bekijk hier een zelfportret van Vincent

Opdracht van Yahmani

Ga naar de volgende slide. Daar krijg je een opdracht van Yahmani.

Benieuwd naar nog een zelfportret? klik hier!

Wat zijn de verschillen tussen de twee zelfportretten? Komt Van Gogh hetzelfde over op de twee portretten?

In deze collage is het in ieder geval wel helemaal aan jou. Maak een collage

Volg de stappen hieronder en zet jezelf en jouw toekomst centraal.

Maak een verhaal bij een van jouw laatste selfies.

Volg de stappen op de volgende slide in de hotspots en maak jouw verhaal.

Aan de slag!

In deze collage is het in ieder geval wel helemaal aan jou. Maak een collage

Volg de stappen hieronder en zet jezelf en jouw toekomst centraal.

Stap 2: Onderwerp

Bekijk je selfie. Waarom maakte je hem? Wat voor gevoel had je toen? Let ook op details in de achtergrond. Bedenk een onderwerp voor het verhaal. 

In het geval van Vincents portret hiernaast zou het onderwerp 'lef' kunnen zijn. Hij schilderde het portret in een stijl die toen nog niemand kende. 

Stap 5: Schrijven

Schrijf een kort verhaal op basis van het onderwerp en de gebeurtenis die je koos in de vorige stappen. Het verhaal moet minimaal 120 mag maximaal 200 woorden zijn. 

Stap 1: Kies een selfie

Kijk op je telefoon om een selfie voor jouw verhaal uit te zoeken. Kun je geen keuze maken? Kies dan de laatste die je maakte.

Stap 3: Gebeurtenis

Bedenk een gebeurtenis voor in je verhaal. Is jouw selfy het begin, het midden of het einde van het verhaal? 

Stap 6: Klaar?

Lever jouw verhaal in via de volgende slide.

Stap 4: Gevoel

Bedenk een gevoel dat belangrijk is in je verhaal. 

Lever je verhaal hier in.

De leerlingen leveren hun verhaal in. 

Optie 1: laat een aantal leerlingen hun verhaal voorlezen. Vraag de andere leerlingen om het onderwerp en gevoel te achterhalen. 

Optie 2: laat de leerlingen een passende selfie/foto maken bij het verhaal van een ander. Dit kan bijvoorbeeld in duo's.