Digi-doener! VO | Leren op jouw initiatief

• Nederlands
• Mens en maatschappij
• +1
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 3,4

Introductie

In het lespakket Digitaal burgerschap komt de rol die de overheid speelt bij werk, inkomen en onderwijs aan de orde. In vijf lessen leren de leerlingen over de invloed van technologische vernieuwingen op burgerzaken, verkeersregels en identiteit. In deze les denken de leerlingen na over de dynamiek tussen onderwijs, overheid en burgers. Ze leren dat het onderwijs altijd in beweging is en reageert op ontwikkelingen in de maatschappij. Vervolgens bedenken ze hun eigen burgerinitiatief om iets toe te voegen of te veranderen aan hun eigen onderwijs. Download hier de docentenhandleiding en lesbrief voor Nederland of Rotterdam:

Leren op jouw initiatief

Stelling: Het is goed dat we tot ons zestiende naar school moeten gaan.

Leren en de overheid

 Leren en de overheid

• Leerplicht

• Kwalificatieplicht

• Onderwijsinspectie

• Geld voor schoolbesturen

• Studiefinanciering mbo

Kerndoelen

Wat, maar niet hoe

“De leerling leert over overeenkomsten, verschillen en veranderingen in cultuur en levensbeschouwing in Nederland, leert eigen en andermans leefwijze daarmee in verband te brengen, leert de betekenis voor de samenleving te zien van respect voor elkaars opvattingen en leefwijzen, en leert respectvol om te gaan met seksualiteit en met diversiteit binnen de samenleving, waaronder seksuele diversiteit.”

Burgerinitiatief

Meegaan met de tijd

Jullie eigen burgerinitiatief

• Wees jezelf

• Vertel een verhaal

• Hou het kort

• Maak oogcontact

• Spreek rustig

• Laat af en toe een stilte vallen

• Doe het uit je hoofd

• Sta stevig met beide benen op de grond

• Maak het verhaal persoonlijk

 Tips voor een goede pitch!

 Pitch houden

Tot slot