Bezoek de website
‹Terug naar zoeken

Ouderavond september 22-23 mh1a

Welkom bij ons op school als ouder van 'HV1C'
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 1

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij ons op school als ouder van 'HV1C'

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meedoen met deze les?
                                                    Gebruik uw mobiel. Ga naar:  


                                                     of
                                                     download de app: LessonUP
timer
1:00

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

     J.H. Kettelarij - MH1A
  • Holten
  • Docent biologie / natuur & zorg
  • Mentor
  • Organisator werkweek
  • Auteur Noordhoff (Nectar)
  • Triathlon
  • Werk is een hele leuke hobby
  • De Waerdenborch, fijn om daar te werken 



ktl@waerdenborch.nl

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat heeft u gehoord
over de wenweek?

Slide 4 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

De sfeer tot nu toe:
- Veel informatie
- Verschillende activiteiten


Verder:

- Leerlingen helpen elkaar.
- Ze kunnen rustig werken.
- Leerlingen zijn niet bang om vragen te stellen.
- Het is positief gezellig!




Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Contact
Vaste contactmomenten:
- Start schooljaar: kennismakinsgesprek (september) met de mentor.
- Maart: driehoeksgesprekken
- Juli: driehoeksgesprekken

Ouderavond vakdocent is er niet meer. Dan zelf contact opnemen.

- Overgangsregelement op mijn.waerdenborch.nl
  



U kunt zich inschrijven voor de leraar-mentor gesprekken via uw ouderaccount van Magister. 
Via de website mijnWaerdenborch.nl wordt u hierover geinformeerd. 
Let op: Het werkt niet met de mobiel/app. Kies voor een vaste computer.
1e mailadres informatie mentor/betalingen

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Er komt een Hoy app!!

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rooster
Huiswerk
Extra info
Inleveren opdracht
cijfers
Ouders krijgen
een apart account
Proeftoets
Elk vak geeft een proeftoets. Het cijfer van de proeftoets telt niet mee. 
(Vaak staat het wel in magister: Gewicht 0)

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Interesse & helpen
Voor morgen:
Hoe is het gelukt met het huiswerk voor morgen?
- Hoe gaat/ging het met het: Maakwerk - leerwerk - het vak......- het verslag.
Voor later (plannen):
Voor welke vakken ben je aan het plannen?  
Hoe lukt het jou straks om:
      - alles op tijd af te hebben.
      - alles te kennen voor de toets.
Zeuren?
Spreek af wanneer je met elkaar over het huiswerk praat.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies



Wat te doen bij...

  1. Ziekmelding
  2. Dokter, tandarts, orthodontist
  3. Regeling “te laat komen” 
  4. Regeling spijbelen
  5. Uit de les verwijderd worden
  6. Verlof aanvragen 
  7. Sms roosterservice
  1. Voor 09.00 uur bellen naar de conciërge   (0548) 378 383.
  2. Brief van thuis met reden en tijd bij de conciërge inleveren.
  3. Om 08.05 uur melden (als 1e uur les).
  4. Bureau Leerlingen Zaken (BLZ) - mentor - contact met thuis - (teamleider). 
  5. De leerling krijgt instructie: Gele brief halen .... bespreken... strafmaatregel? Contact met BLZ en de brugklascoördinator - teamleider
  6. Aanvraag vroegtijdig bij BLZ.
  7. De leerling krijgt een sms bij uitval van het 1e lesuur.

Slide 10 - Tekstslide

Klik dan verschijnt de info per onderdeel
Als uw kind niet op school kan komen
(allemaal voorbeelden uit de praktijk)

Wat is de juiste actie?
A
belt u 's morgens om 07.00 uur de mentor
B
laat u dit door een vriendinnetje doorgeven
C
mailt of appt u de mentor
D
belt u voor 09.00 uur naar school (de conciërge)

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat hoort erbij?
Leerling levert briefje in bij de conciërge
Morgen 
8.05 uur op school zijn
Melden 
bij 
BLZ

Slide 12 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

'Studieles'
waar denkt u dan aan?

Slide 13 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

De studieles: 1 uur per week
- Studievaardigheden: 
Organisatie, studie-aanpak, gesprekjes, plannen, agenda gebruik e.d.
- Sociaal-emotionele vaardigheden:
Omgang met elkaar, social-media, samenwerken, pesten e.d.
- Veel organisatorische zaken worden geregeld.

Flexuren wat is het?
- Leerlingen hebben zich vanochtend ingeschreven



Begeleide toegang:
Code 1111   of    111111

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

- vakdocenten

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Extra hulp
    Hulplessen Dyslexie 
Faalangst Reductie Training (FRT)
Sociale vaardigheidstraining (SOVA)
Co-teachers in de klas
Hulplessen: wlc &  studiepunt + 
Een bovenbouwleerling
Counseling 
  Externe hulp

Wat heb je al geprobeerd?
Samen bedenken wat kan werken voor jou? 
Ga uitproberen: Ontdek wat werkt!
Ben jij 1 à 1,5 uur bezig met je werk voor school?

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Passend onderwijs
Puberteit
School Schoolsysteem
Thuis
  1. Uw kind / u / wij op school: We lopen ergens tegenaan. Er is iets, maar wat?  Als na onderling overleg onderzoek gewenst blijkt: Onderzoek laten doen binnen school en/of door extern. 
  • Onderzoekgegevens delen met elkaar. Het kind leert hoe en wat. 
  • Begeleiding thuis en op school. Voor zover mogelijk afstemmen op                wat het kind nodig heeft. 
?
  • Als schoolhulp niet voldoende blijkt: Externe hulp kan mogelijk aan te raden zijn. U kunt natuurlijk ook uit eigen beweging externe hulp inschakelen. Het kind kan ook de hulpvraag inbrengen.
  • Contact leerling - ouders - school over hoe het gaat. Afstemmen op elkaar hoe en wat. Begeleiden, monitoren, bijstellen en evalueren.
Gemeenschappelijk doel:
Het kind leert voor nu en in de toekomst.
De omgeving leert en houdt waar mogelijk rekening met het kind.
Het kind wordt begeleid door:
- thuis
- school
- extern

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voor het presteren van een kind
is belangrijk:
A
Inzet en goede werkhouding thuis en op school
B
Weten hoe: Studie-aanpak en organisatie
C
Ondersteuning van thuis en school en het sociaal-welbevinden
D
Prettige sfeer - Gevoel van veiligheid - Structuur

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Uw kind heeft uw hulp nodig
bij het plannen


De vaardigheid 'plannen' krijgt aandacht tijdens de studieles

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Voorbeeld van een planning in de agenda


Donderdag  

Ne: PW blz. 42 t/m 56 woordjes leren 1 t/m 18
Gebruik een markeerstift!

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Maak een planning in je agenda (1)
Opdracht:
a) Kies een week in je agenda die je niet gebruikt.
b) Noteer bij de vrijdag: Ak: PW H3 § 1 t/m 3 (blz. 34 t/m 40)
     en topo leren 1 t/m 20
c) Maak een planning voor dit proefwerk. 

Bedenk wanneer je wilt beginnen. Omdat je het proefwerk op vrijdag hebt, zorg je ervoor dat je het op woensdag al bijna helemaal kent!
Donderdagmiddag herhaal je alles wat je op de andere dagen hebt geleerd.


Noteer in de planning ook de tijd voor je hobby's.
Rekening houden met hoe laat je thuis bent uit school.
7
Iets uit je hoofd leren? 
Leer in blokjes van 7. 
Leer 7 plaatsen. 
Doe dan wat anders. 
Herhaal en leer dan een nieuw blokje van 7. 
Voorbeeld 

Slide 22 - Tekstslide

Planning vergelijken met medeleerlingen.
Elkaar uitleggen hoe en wat.

Activiteiten

Sinterklaasviering/Kerstviering
Klassenuitje
Onderbouwfeesten
Activiteitenweken 
(excursies, sportdagen)


Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De ouderkring

Ongeveer 3 x per jaar overleg op school.


Streven 1 ouder per klas


Meepraten en meedenken over de Waerdenborch.

Samen met andere ouder(s) en teamleider/docenten.



Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Komende periode

Korte lijntjes indien nodig met mentor

Wennen doet iedereen op zijn/haar eigen manier

Kennismakingsgesprekken

CBO screening (hoogbegaafdheidsonderzoek)

Cito “0”  



Belangrijke data
12 t/m 23 september “driehoeks gesprekken”



Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

'Hoe gaat het'?
  1. Leerling gaat de de vragenlijst ingevullen.
  2. De mentor leest het door.
  3. Tijdens het kennismakingsgesprek focussen we op wat u belangrijk vindt.

          Als mentor wil ik graag veel horen
 en begrijpen en zal ik vooral vragen stellen.
            Uw vragen beantwoord ik graag.

Wilt u straks inschrijven voor 
het 10 minutengesprek?
Kennismakingsgesprek

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Individuele gesprekken
Inschrijven voor het driehoeksgesprek

Tijdstip doorstrepen indien verhindert

12 t/m 23 sep

Bij andere gesprekken is het zeer gewenst dat u samen met uw kind komt.

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vragen?

Algemene vraag?   
                                         Nu of later?


Specifieke individuele vraag?
                                         Nu of later?



Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Uw indruk van
deze avond.......
tips?

Slide 29 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies