Wat maakt een musical goed? (voorbereidende lessenserie)

Lessenserie K&C H/V leerjaar 3
MUSICAL
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Lessenserie K&C H/V leerjaar 3
MUSICAL

Slide 1 - Tekstslide

Tijdens deze voorbereidende lessenserie krijgen leerlingen een aantal voorbeelden van musicals te zien waardoor ze een beter beeld krijgen van het eindresultaat van het komende project. Daarnaast krijg je door de vragen inzicht in wat leerlingen al over musicals weten en gaan ze kritisch nadenken over verschillende aspecten van musicals.
Waar denk je aan bij het woord
''MUSICAL''

Slide 2 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Welke musicals ken je al?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Welke kunstdisciplines kunnen er voorkomen in een musical?

Slide 4 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Welke kunstdisciplines kunnen er voorkomen in een musical? (vul je antwoord aan)

Slide 6 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Voor welke doelgroep was roodkapje de musical? Waar zie je dat aan?

Slide 7 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Musical decor

Slide 8 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

1

Slide 9 - Video

Deze slide heeft geen instructies

04:09
Wat valt je op aan dit decor?

Slide 10 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

1

Slide 11 - Video

Deze slide heeft geen instructies

07:15
Wat is de functie van deze scène?

Slide 12 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

1

Slide 13 - Video

Deze slide heeft geen instructies

00:00
Op welk bekend sprookje is deze musical gebaseerd?

Slide 14 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat maakt een musical leuk/interessant om naar te kijken volgens jou?

Slide 15 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Na dit lied kan je ervoor kiezen om alvast het refrein van ''op het land'' in te studeren met de klas als de sfeer goed/veilig is
Op het land (lied) instuderen
           A                   Bm7
Op het land, waar je alles kent
       Bm7/E                         A
Van haver tot gort, waar je één familie bent
E           F#m7         C#m
Laat de, wind maar waaien
            D                          C#m
Laat de molenwieken maar draaien
           Bm7                D               A
Je kunt jezelf zijn, bij ons op het land

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het musicalproject
> De gelaarsde poes (Ro-Theater)
> Uitvoering (datum) in de Pol in Diepenheim
> 1-minuutpresentatie
(doel: laten zien welke kunstzinnige skills jij in huis hebt :-))
> Audities (verplicht voor iedereen!)
> Solliciteren op andere functie
> Repeteren, repeteren, repeteren

 

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Rollen voor en achter de (musical) schermen
Acteurs
Stand-ins
Regisseur(s)
Zangers en muzikanten
Dansers
Decorontwerpers
Decorbouwers
Kostuums ontwerpen/verzamelen
Rekwisietenverzamelaars
Technische crew (film- licht & geluid)
....

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning > zie TEAMS voor complete overzicht
Hier invoegen

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Uitleg opdracht: 1-minuutpresentatie
> Individuele opdracht maar je mag elkaar wel helpen/ondersteunen waar nodig 
(bijvoorbeeld met filmen/editen)
> Film duurt exact 1 minuut
> Laat op een creatieve manier zien wie jij bent en welke kunstzinnige skills jij in huis hebt! (Zang/dans/presenteren/acteren/schilderen/tekenen/fotograferen/etc.)
> Maak er een flitsend geheel van met veel verschillende filmshots (wat waren de verschillende standpunten ook alweer?) 
> Gebruik special-effects en achtergrondmuziek. Hoe creatiever hoe beter!

Lever alles in via de speciale opdrachtmap “1-minuutpresentatie” in TEAMS voor de les van week 39 (even deadline in Magister plaatsen)

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesweek 2: samen het script door
> Schrijf je naam op het script en neem hem elke les mee!

> Lootjes trekken om de rollen te verdelen
> Na de pauze wisselen
> Denk erover na welke rol jij zou willen

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesweek 3: 1-minuutpresentaties
Video's hier van tevoren invoegen

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

lesweek 4: wat een drama!
Inleiding: klassikale drama-oefening
> een aantal acteerfilmpjes (kwaliteitsbesef) laten zien: wat is het verschil tussen ''gewoon'' acteren en acteren in een musical?

Opdracht: in groepjes een scène van de musical naspelen
Doel, werkwijze en ''regels'' hieronder invoegen. Evt. voor een (groeps)cijfer?

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesweek 5: AUDITIES!
Rooster en lokaalindeling hier invoegen

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies