In deze les zitten 13 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 2 videos.
Vertel: tijdens deze les maken jullie een uniek portret van jezelf. Hiermee laat je zien: 'Dit ben ik'.
Als warming up kijken we een video (duur: 3 min.).
Licht toe: in deze les maken jullie dus ook een portret van jezelf. Maar hoe pak je dat aan?
Laat de leerlingen de vraag in het woordweb beantwoorden en bespreek de antwoorden.
Vertel: en nu gaan jullie aan de slag met een eigen portret.
Deel de werkbladen uit.
Opdracht: beantwoord de eerste vraag op het werkblad. Omcirkel de woorden.
Dit werkblad is ook gebruikt in de workshops op de drie Amsterdamse scholen. (Ca. 5 min.)
Doe daarna de opdracht op de volgende slide.
Bespreek eventueel kort het portret van Maarten Bel. Welke attributen koos hij? Waarom koos hij voor dit materiaal, denk jij? Wat vertelt hij hiermee over zichzelf?
Doe dan de volgende opdracht: Onderzoek in kleine groepjes welke materialen je wel of niet zou willen gebruiken als je zelf een portret gaat maken. (Ca. 5 min.)
Als de leerlingen klaar zijn met de opdracht kunnen ze gefotografeerd worden. Fotografeer de leerlingen van dezelfde afstand en laat hen dezelfde pose aannemen als Vincent.
Doe jullie mee aan de wedstrijd? Stuur dan de portretten naar school@vangoghmuseum.nl
Doe dat voor 15 mei 2020.
Iedereen klaar? Laat de leerlingen de portretten in twee- of drietallen bespreken.
Evalueer vervolgens klassikaal.