IJsbreker - Wat ben ik?

• LessonUp
• Kennismakingsles
• Basisschool
• Speciaal Onderwijs
• Groep 1-3

Introductie

De leerlingen gebruiken de kracht van geluiden om hun creativiteit vorm te geven.

Instructies

1. Klik op de eerste hotspot, en vervolgens op de audio hotspot ernaast.
2. Klik vervolgens op de twee hotspot en audio hotspot
3. Bij de derde hotspot stel je de vraag: "Welke dieren heb ik allemaal gezien?"

Wat ben ik?

IJsbreker

Ik liep door een weiland en hoorde....

1

Ik draaide mij om en toen zag ik een...

2

Welke dieren heb ik gezien?

3

1. Klik op de eerste hotspot, en vervolgens op de audio hotspot ernaast.
2. Klik vervolgens op de twee hotspot en audio hotspot
3. Bij de derde hotspot stel je de vraag: "Welke dieren heb ik allemaal gezien?"

Toen ik weer terugkwam op de boerderij, liep de ... al naar mij toe

1

En even later zag ik ook ...

2

Welke dieren heb ik gezien?

3

1. Klik op de eerste hotspot, en vervolgens op de audio hotspot ernaast.
2. Klik vervolgens op de twee hotspot en audio hotspot
3. Bij de derde hotspot stel je de vraag: "Welke dieren heb ik allemaal gezien?"

Maak een tekening van alle dieren 

die ik op de boerderij heb gezien.

Laat de leerlingen een tekening maken van alle dieren die je hebt gezien en gehoord.

Eventueel kun je een foto maken van de tekeningen en deze uploaden in deze les.

Aardappeloproer

1917

Enkele Amsterdamse vrouwen zagen dat er een schip vol aardappelen in een van de grachten lag. Ze gingen erop af en plunderden het schip: hun schorten vol aardappelen. De dag erna waren er meer plunderaars. Pas nadat zes mensen door het leger werden doodgeschoten, keerde de rust terug

Zoek je meer kant-en-klare lessen?

Ga dan naar ons LessonUp Inspiratie-kanaal!