Yuverta

Les 3: Vulkanen

 Vulkanen
Hallo leerlingen van 1D.
We gaan het nog een keer hebben over vulkanen.
Je kunt zelf de plaatjes doorklikken. 
Als je alle plaatjes hebt gelezen en de filmpjes hebt gezien, ga je cursus 4.3 maken 
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

 Vulkanen
Hallo leerlingen van 1D.
We gaan het nog een keer hebben over vulkanen.
Je kunt zelf de plaatjes doorklikken. 
Als je alle plaatjes hebt gelezen en de filmpjes hebt gezien, ga je cursus 4.3 maken 

Slide 1 - Tekstslide

Wat doen we tijdens deze les?
Terugblik vorige les; aardbevingen
Theorie vulkanen
Aan de slag!

Slide 2 - Tekstslide

Wat weet je nu over aardbevingen?

Slide 3 - Woordweb

Geef antwoord op de volgende vraag:
Wat is een aardbeving?

Slide 4 - Open vraag

Leerdoel
Aan het einde van deze les weet ik wat een vulkaan is

Aan het einde van deze les weet ik wat magma is

Aan het einde van deze les weet ik wat de gevolgen van een vulkaanuitbarsting zijn

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Wat zijn de directe gevolgen van een vulkaanuitbarsting?
  • magma komt als lava naar buiten 
  • giftige gassen 
  • as 
  • stenen 

Slide 8 - Tekstslide

Wat zijn verdere gevolgen van een vulkaanuitbarsting?
  • mensen en dieren kunnen worden gedood 
  • huizen vernield 

Waarom is de vernieling van een vulkaanuitbarsting meestal minder groot
dan bij een aardbeving?

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Lees goed en sleep 
de symbolen 
naar de goede plek
Dit is een aswolk. Bij een uitbarsting kan een aswolk kilometers hoog zijn. 

Soms is het zelfs vanuit de ruimte te zien en kunnen vliegtuigen er niet doorheen vliegen omdat piloten dan niks zien. 

Ook kan de aswolk giftige gassen hebben. 
Dit is een aardplaat. De aarde is bedenkt met meerdere aardplaten. Ze drijven op de vloeibare kern van de aarde. Ze bewegen heel erg langzaam, maar een paar milimeter per jaar. Soms botsen en schuren ze tegen een andere plaat. Daar ontstaat een aardbeving of een vulkaan.
Hier zie je een lavastroom. 
Dit kan uit de krater stromen, of uit een zijtak. 
Het is gloeiend heet en koelt langzaam af. 
Niet op blote voeten lopen! 
Dit is de magmakamer. Door een spleet tussen de aardplaten perst zich magma omhoog. Het wil eruit! 

Als de magmakamer volgeperst is en erg geen magma bij kan, zoekt het een andere uitweg. Omhoog, naar buiten! 

Als de druk groot genoeg is, perst het zich via de kraterpijp omhoog.
BOEM! Eenmaal buiten de berg noemen we magma geen magma maar lava. 

Slide 13 - Sleepvraag

Vulkanen kunnen overal ter wereld zijn
A
waar
B
niet waar

Slide 14 - Quizvraag

Wat is het gevolg van deze beweging?
A
Alleen vulkanen
B
Gebergte en aarbevingen
C
Alleen aardbevingen
D
Vulkanen en aardbevingen en gebergte

Slide 15 - Quizvraag

Wat is het gevolg van deze beweging?
A
Alleen vulkanen
B
Gebergte en aarbevingen
C
Alleen aardbevingen
D
Vulkanen en aardbevingen

Slide 16 - Quizvraag

Wat is het gevolg van deze beweging?
A
Alleen vulkanen
B
Gebergte en aarbevingen
C
Alleen aardbevingen
D
Vulkanen en aardbevingen

Slide 17 - Quizvraag

Leerdoel
Ik weet wat een vulkaan is

Ik weet wat magma is

Ik weet wat de gevolgen van een vulkaanuitbarsting zijn

Slide 18 - Tekstslide

Vulkanen
Ga nu aan de slag met cursus 4.3 in je boek

Lees eerst de tekst voordat je de vragen beantwoord.

Maak foto's van je antwoorden en mail die naar mij.

Schrijf duidelijk, dan kan ik het goed lezen.




timer
15:00

Slide 19 - Tekstslide