1 .Spelling van de persoonsvorm in tt en vt

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo, mavo
• Leerjaar 4

GIDS NEDERLANDS

INFORMATIE VOOR LESSEN NEDERLANDS

DOEL

- je kent de stam van een werkwoord

- je weet wat zwakke en sterke ww zijn

- je kunt de pv in de tt en vt goed spellen

Bekijk de volgende vier slides.

Beantwoord steeds de volgende vraag:

Wat is er niet goed en waarom?

De STAM van een werkwoord

De stam van een werkwoord vind je door van het hele werkwoord -en af te halen; wat je overhoudt, is de stam.

Bijvoorbeeld:

worden - en = word

leiden - en = leid

houden -en = houd

De STAM van een werkwoord

Soms ziet de stam van het werkwoord er gek uit

geloven - en = gelov

reizen - en = reiz

lopen - en = lop

De STAM van een werkwoord

Als je het woord moet schrijven, pas je de stam aan

naar de ik-vorm

geloven - en = gelov - de ik-vorm = geloof

reizen - en = reiz - de ik-vorm = reis

lopen - en = lop - de ik-vorm = loop

1. Spelling

van de persoonsvorm

in de

tegenwoordige tijd

De persoonsvorm spellen in de

tegenwoordige tijd

Als de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd staat,

zijn er maar drie mogelijkheden

1. STAM

Enkelvoud ik-vorm of jij erachter:

schrijf alleen de stam

ik loop

ik fiets

ik praat

ik vind

loop jij

fiets jij

praat jij

vind jij

2. STAM + T

Enkelvoud andere vormen:

schrijf de stam + t

jij loopt

hij fietst

zij praat

Fred vindt

3. HELE WERKWOORD

Meervoud:

schrijf het hele werkwoord

wij lopen

zij fietsen

jullie praten

Fred en Laurien vinden

Ken je het filmpje nog?

Welke spellingregel pas je toe in de tt bij:
de ik-vorm

1. STAM
2. STAM + T
3. HELE WERKWOORD

Welke spellingregel pas je toe in de tt bij:
de het-vorm

1. STAM
2. STAM + T
3. HELE WERKWOORD

Welke spellingregel pas je toe in de tt bij:
jij achter het werkwoord

1. STAM
2. STAM + T
3. HELE WERKWOORD

Welke spellingregel pas je toe in de tt bij:
jullie

1. STAM
2. STAM + T
3. HELE WERKWOORD

2. Spelling

van de persoonsvorm

in de

verleden tijd

PERSOONSVORM

in de

VERLEDEN TIJD

ZWAKKE WERKWOORDEN

ZWAKKE en STERKE

werkwoorden

Wat is het verschil?

STERKE

werkwoorden

hebben de KRACHT om in de verleden tijd van klank te veranderen

REGELS verleden tijd

bij sterke werkwoorden

In het enkelvoud: schrijf op zoals het klinkt

In het meervoud: schrijf op zoals het klinkt

VOORBEELD

STERKE WERKWOORDEN

kopen : ik koop - ik kocht

lopen : ik loop - ik liep

geven : wij geven - wij gaven

kruipen : zij kruipen - zij kropen

ZWAKKE

werkwoorden

de klank blijft in de verleden tijd hetzelfde

REGELS verleden tijd

bij zwakke werkwoorden

In het enkelvoud: stam + te / stam + de

In het meervoud: stam + ten / stam + den

REGELS verleden tijd

bij zwakke werkwoorden

- Vaak hoor je of je stam + te(n) of stam + de(n)

moet gebruiken

- Gebruik een ezelsbruggetje als je

het niet (zeker) weet

Doe oortjes in

en bekijk het volgende filmpje!

Noem twee manieren waarop je de persoonsvorm van een zin vindt.

Wanneer gebruik je de stam bij de persoonsvorm tegenwoordige tijd?

Wanneer gebruik je de stam+t bij de persoonsvorm tegenwoordige tijd?

Wanneer gebruik je het hele werkwoord bij de persoonsvorm tegenwoordige tijd?

Noteer een zwak werkwoord.

Noteer een sterk werkwoord.

Wanneer schrijf je -te/ -de achter de stam van een zwak werkwoord in de verleden tijd en wanneer -ten/ -den?

De persoonsvorm in een zin is altijd een voltooid deelwoord.

1. waar
2. niet waar

De persoonsvorm in een zin is nooit een voltooid deelwoord.

1. waar
2. niet waar

Is het onderstreepte woord een pv?
Harold bestelde een broodje hamburger in de kantine.

___________

1. ja
2. nee

Wat is van toepassing?
Harold bestelde een broodje hamburger in de kantine.

___________

1. tt
2. vt (zwak ww)
3. vt (sterk ww)

Is het onderstreepte woord een pv?
Vanmorgen hebben Leon en Luca twintig baantjes gezwommen.

________________

1. ja
2. nee

Is het onderstreepte woord een pv?
Vanmorgen hebben Leon en Luca twintig baantjes gezwommen.

__________

1. ja
2. nee

Wat is van toepassing?
Vanmorgen hebben Leon en Luca twintig baantjes gezwommen.

__________

1. tt
2. vt (zwak ww)
3. vt (sterk ww)

Is het onderstreepte woord een pv?
Marieke had verse peterselie voor in de tomatensoep geplukt.

__________

1. ja
2. nee

Is het onderstreepte woord een pv?
Marieke had verse peterselie voor in de tomatensoep geplukt.

_____

1. ja
2. nee

Wat is van toepassing?
Marieke had verse peterselie voor in de tomatensoep geplukt.

_____

1. tt
2. vt (zwak ww)
3. vt (sterk ww)

De suikerfabriek ___(vt) een typische geur.

1. verspreid
2. verspreidt
3. verspreide
4. verspreidde

Stralend van geluk ___(vt)Elmer en Ayla over het witte strand.

1. wandelde
2. wandeldde
3. wandelden
4. wandeldden

Feya was verdiept in haar boek en ___(vt) uit de trein te stappen.

1. vergeet
2. vergat
3. vergeten
4. vergaten

Deze week ___(tt) onze woonkamer gewit.

1. word
2. werd
3. wordt
4. werdt

Gisteren ___(vt) onze woonkamer gewit.

1. word
2. werd
3. wordt
4. werdt

GELEERD?

- je kent de stam van een werkwoord

- je weet wat zwakke en sterke ww zijn

- je kunt de pv in de tt en vt goed spellen

Schrijf één ding op wat je deze les hebt geleerd en niet meer vergeet.

Stel één vraag over iets dat je nog niet zo goed
hebt begrepen.

GIDS NEDERLANDS

INFORMATIE VOOR LESSEN NEDERLANDS