Yuverta

YOUNG IMPACT SKILL MODULE 1 PROJECTMANAGEMENT



DIVERSITEIT
SKILL MODULE
PROJECTMANAGEMENT
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapsonderwijsLOB+4Middelbare schoolMBOvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6Studiejaar 1-4

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Instructies

De modules maken gebruik van werkbladen die jongeren als geprinte versie of online kunnen invullen. Zorg dat de jongeren tot één van deze vormen toegang hebben. Als je de module klassikaal behandeld, bereid dan de module verder voor door de lesinstructies bij de individuele slides hieronder goed door te nemen. De notities kunnen ook opgevraagd worden tijdens het geven van de les.

In de module komen diverse voorbeeldchallenges voorbij. Deze video's laten acties zien van jongeren die het groots hebben aangepakt. Laat dat je niet misleiden; ook voor kleine challenges zijn de skills uit deze modules relevant. Bovendien telt elke impact, klein of groot! Bespreek dit ook met de groep.

Onderdelen in deze les



DIVERSITEIT
SKILL MODULE
PROJECTMANAGEMENT

Slide 1 - Tekstslide

Deze module ‘Projectmanagement’ hoort bij de Skill Modules van Young Impact. Er zijn 5 modules:
1. Projectmanagement
2. Teambuilding
3. Netwerken
4. Pitchen
5. Mindset

Slide 2 - Video

In dit filmpje introduceert Jahkini Bisselink het onderwerp van deze module. Bekijk samen het filmpje.
1. Doel
2. Taken 
3. Planning
Oké duidelijk: drie belangrijke dingen dus...

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is nu je doel?
Wees slim,
gebruik SMART
 Werkblad 1

Slide 4 - Tekstslide

Bekijk eerst de video op de volgende slide. Pak dan werkblad 1 erbij en vul met je groepje het doel voor jullie challenge in. 

Slide 5 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Pak jouw ingevulde actieplan erbij van de vorige les. Welke challenge had je bedacht? Is het plan volledig SMART? Vul het plan nog aan waar je denkt dat dit kan.





Slide 6 - Tekstslide

Bespreek de vragen op de slide in de groepjes waarmee de challenge wordt uitgevoerd. Neem hier ongeveer 2 minuten de tijd voor.
Mooi! Je weet nu WAT je doel is. Maar WAAROM?

Slide 7 - Tekstslide

Bekijk eerst de video op de volgende slide. Pak dan werkblad 1 erbij en vul met je groepje het doel voor jullie challenge in. 
Waarom dan die WAAROM? Een voorbeeld:
Iemand zegt dat je nu je vaat moet opruimen. Doe je dit dan ook meteen?

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Grote kans dat je daar echt geen zin in hebt...
En wat als je zelf bedenkt dat het nodig is omdat alle vaat vies is en jouw vrienden iets willen drinken?

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Weten WAAROM en VOOR WIE je iets doet, is handig om je doel scherp te stellen en uiteindelijk te behalen. Het motiveert je. Super handig dus!

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Werkblad 1
Vul met je groepje het SMART-doel voor jullie challenge in. 
Vul werkblad 1 in en formuleer jouw WAT & WAAROM

Slide 11 - Tekstslide

Leerlingen vullen het hele werkblad in. Iedereen vult een eigen blad in, maar doet dit in overleg mijn hun groepje. Neem hier ongeveer 5 minuten voor
Lekker bezig: your goal is set! Nu kun je gaan bepalen wat je nodig hebt om je doel te behalen. Welke taken moeten uitgevoerd worden? De volgende slide helpt je daarbij.

  1. Doel
  2. Taken
  3. Planning

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Wat moet je regelen om je doel te behalen?
Checklist hulp
Denk aan:
1. Locatie
2. Spullen
3. Welke mensen/organisatie heb je nodig?
4. Heb je geld nodig? Hoeveel?

Slide 13 - Tekstslide

Nu praktisch: wat moet er dan nog allemaal geregeld worden? Werkblad 2 helpt je daarbij. Bespreek in groepjes kolom 1: 'Wat moet je regelen?' en vul vervolgens de kolom individueel in op het werkblad. Neem ook hier weer ongeveer 5 minuten voor, maar voel aan wanneer de klas verder kan.
2. Hoé gaan jullie al die dingen regelen? dat zijn de taken
3. Spreek af wie welke taak gaat doen.  

Slide 14 - Tekstslide

Bepaal de antwoorden weer in groepjes in en vul individueel het werkblad in.
Klik op de button voor voorbeeldchallenges. +/- 3 minuten
         1. Doel
         2. Taken
         3. Planning



Doel: check. Taken: check! Nu kunnen jullie een concrete planning gaan maken. Impactmaker Elias geeft jullie in de volgende video zijn tips!

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

PAK EEN GROOT VEL PAPIER (A3) EN TEKEN DAAROP EEN LIJN. LINK ZET JE DE DATUM VAN VANDAAG. RECHTS DIE VAN JULLIE CHALLENGE
         1. Doe 
         2. Taken
         3. Planning
PLANNEN MAAR!

Slide 17 - Tekstslide

Vul de laatste kolommen van werkblad 2 in. Misschien wat onnatuurlijk, maar we beginnen bij de einddatum en daarna hoe lang het in totaal moet duren, zodat we kunnen terugrekenen naar wanneer we moeten beginnen. Neem ongeveer 10 minuten om alles rond te krijgen
REKEN TERUG VAN DE DAG VAN JULLIE CHALLENGE TOT AAN VANDAAG. WANNEER MOET WAT GEBEUREN? ZET HET IN DE TIJDLIJN.
PAK DE TAKENIJST ERBIJ

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Let's go! Hoe zat het ook alweer?
1. Maak een prioriteitenlijstje
2. Begin met de minder leuke dingen
3. Overschatten in plaats van onderschatten

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Check regelmatig je planning en je takenlijst: ben je nog goed op weg om je doel te halen? Moet je het nog bijstellen? Succes!
Nog één tip!

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies