Yuverta
‹Terug naar zoeken

3C/3D 5.3 en 5.4 uitleg

Startdia
Start:                                
1. Leg je boeken van Thema's klaar
2. Leg je Ipad dicht op je tafel
3. Leg een pen klaar
4. Je mond is leeg
5. Registraties Magister

MV: boek(en)/pen/Ipad waarmee gewerkt kan worden niet bij je. 
timer
2:00
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
WereldoriëntatieLessonUp+4Middelbare schoolBasisschoolPraktijkonderwijsSpeciaal OnderwijsVoortgezet speciaal onderwijsMBO

In deze les zitten 22 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min

Instructies

Elke week op donderdag* een gratis nieuwsquiz voor leerlingen en studenten in PO, V(S)O en MBO. Wekelijks doen duizenden leraren en leerlingen deze nieuwsquiz, bijvoorbeeld om de week af te sluiten. Maar uiteraard kan deze nieuwsquiz ook perfect thuis worden gebruikt of bij een pubquiz.

De nieuwsquiz is te spelen in drie varianten: 10, 20 of 30 seconden per vraag.

De wekelijkse Nieuwsquiz is altijd hier te vinden

* m.u.v. alle reguliere schoolvakanties

Onderdelen in deze les

Startdia
Start:                                
1. Leg je boeken van Thema's klaar
2. Leg je Ipad dicht op je tafel
3. Leg een pen klaar
4. Je mond is leeg
5. Registraties Magister

MV: boek(en)/pen/Ipad waarmee gewerkt kan worden niet bij je. 
timer
2:00

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Wat ga je deze les leren?
* Wat is de betekenis van werk?

                                 Wat gaan we doen?
1. Welkom mensen!
2. Uitleg lesdoelen 5.3 en 5.4
3. Maken bijbehorende opdrachten 5.3 en 5.4
(4. Blooket 5.1 en 5.2)

 
timer
2:00

Slide 4 - Tekstslide

Wat ga je deze les leren?
* Wat is de betekenis van werk?

1. Welkom mensen!



                                               

 
Leg uit waarom de situatie rondom JK zowel crimi als media is?
timer
2:00

Slide 5 - Tekstslide

Wat ga je deze les leren?
* Wat is de betekenis van werk?

2. Leerdoelen 5.3 Nieuws en 5.4 De invloed vd media
                                                5.3 Nieuws:                                                           
1. Je kunt herkennen wanneer informatie bestaat uit objectieve tekst.
2. Je kunt vertellen wanneer een tekst subjectief is.
3. Je kunt uitleggen wat nepnieuws inhoudt.

                                         5.4 De invloed vd media:                                        
1. Je kunt vertellen wat bedoeld wordt met persvrijheid.
2. Je kunt de maatschappelijke functies van de media benoemen.
3. Je kunt uitleggen wat de term beeldvorming inhoudt.

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Wat ga je deze les leren?
* Wat is de betekenis van werk?

3. Maken de volgende opdrachten:
Paragraaf 5.3 Nieuws:
8, 11 a&b en NEPNIEUWS 1 t/m 5

Paragraaf 5.4 Invloed vd media:
1, 4, 12 en BEELDVORMING


     
timer
7:00

Slide 21 - Tekstslide

Wat ga je deze les leren?
* Wat is de betekenis van werk?

4. Blooket


     
timer
7:00

Slide 22 - Tekstslide