Les 1 - introductie + onderzoek

• Kunstzinnige oriëntatie
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo
• Leerjaar 2

BORDSPELLEN

BORDSPELLEN

van concept tot product

Welke bordspellen
ken jij?

Welke speldoelen
hebben deze spellen?

Noem fysieke
onderdelen van
bordspellen

ONDERZOEK

ONDERZOEK

Bordspellen van concept tot product

ZELF SPELEN

ROLLEN

samenwerken

2-3 leerlingen

1. ONDERZOEKS LEIDER

2. NOTULIST

(SPELER)

10 voorwaarden van een goed gezelschapsspel

1. Het spel moet spannend zijn, er moet schaarste aan middelen of tijd zijn;

2. Niet té moeilijk te begrijpen te zijn:

3. Zorgen voor voldoende interactie, dit noemen we ook wel de "sociale factor";

4. De kwaliteit van het materiaal moet goed zijn, zodat je het vaak kunt spelen;

5. De variatie in het spel moet voldoende zijn;

6. Herspeelbaarheid: gemakkelijk weer op te pakken;

7. Sluitende spelregels;

8. Spelduur passend bij de doelgroep;

9. Geluksfactor passend bij de spelduur;

10. Balans is in een spel belangrijk: balans tussen tactieken en strategieën.

Bordspellen van concept tot product

VOLGENDE WEEK

• Uitleg over het maken 

      van een bordspel

• Huiswerk: bespreek en  kies een spel dat je als  inspiratie neemt. 

      

Je mag thuis natuurlijk al beginnen ;)