In deze les zitten 10 slides, met tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 100 min
Introductie
Tijdens deze les gaan de studenten ervaren dat fake news in veel verschillende vormen voorkomt en vaak lastig is om te herkennen. Ook leren ze wat clickbaits zijn en waar die voor gebruikt worden. Ze maken kennis met deep fake en ze zien wat de invloed van technologie op (nep)nieuws is. Daarnaast krijgen ze tips om berichten te controleren op echtheid en denken ze na over de maatschappelijke onrust die nepnieuws veroorzaakt.
Deze les kan in het kader van moderne media, pedagogiek, burgerschapsvorming (geschiedenis) of onderzoek worden verzorgd. Enerzijds ter bevordering van de eigen mediawijsheid van
studenten, anderzijds als een good practice ten aanzien van lessen digitale geletterdheid die de studenten eventueel zelf in de stagepraktijk gaan verzorgen. De studenten reflecteren regelmatig op didactische keuzes tijdens deze les en de wereld waarin hun leerlingen opgroeien. Van belang is dat studenten ook hun eigen leerlingen tools kunnen geven hoe met nepnieuws om te gaan.
Download de handige docentenhandleiding in de bijlage!