Schrijfvaardigheid Artikel uitleg en zelf schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Het schrijven van een artikel

Lesopbouw

• Wat ga je deze les leren?
• Wat weet je al?
• Korte instructie
• Oefenen
• Aan de slag!
• Evaluatie

Lesdoelen

• Uit een bestaand artikel kun je de opbouw, onderwerp, hoofdgedachte filteren + antwoord geven op 5W+1H.
• Aan het einde van de les weet je wat de opbouw van een artikel is.

• Aan het einde van de les heb je geoefend met het schrijven van een artikel.
  

Wat weet jij al?

1. Individueel:
   Noteer in 2 minuten tijd zoveel mogelijk dingen die je weet over een artikel (TIMER).
   
   
2. Groepje:
   - Bespreek met je groepje wat er opgeschreven is.
   - De dubbele antwoorden streep je door.
   
   
3. Klassikaal:

       Groepje voor groepje 1 ding opnoemen wat jullie hebben opgeschreven.

Inoefenen

• Zoek in het artikel de volgende onderdelen: titel, bron, inleiding, tussenkopje(s), alinea's en slot.
• Beantwoord de vragen: Wat is het onderwerp? Wat is de hoofdgedachte? Wat is het tekstdoel?

• Schrijf op/markeer deze onderdelen.

• Daarna bespreken we het klassikaal.

https://www.nieuwsindeklas.nl/wp-content/uploads/2025/02/Actuele-les-Allemaal-voor-de-klas-lessuggestie-VO.pdf

5W+1H

1. Wie kiest er voor de Pabo?
2. Wat is de trend in het aantal studenten?
3. Waar vindt deze stijging plaats?
4. Wanneer is deze stijging begonnen?
   
5. Waarom kiezen meer studenten voor de Pabo?
   
6. Hoe kan deze trend invloed hebben op het onderwijs?

5W+1H

Wie: HBO-studenten die kiezen voor de Pabo (Pedagogische Academie Basisonderwijs).

Wat: Er is een stijging in het aantal studenten dat zich inschrijft voor de Pabo. Bijna 6000 studenten zijn dit jaar begonnen, wat 500 meer is dan het vorige jaar.

Waar: De stijging vindt plaats in Nederland, specifiek binnen de HBO-opleidingen voor de Pabo.

Wanneer: De stijging is dit jaar opgetreden, met de grootste instroom sinds 2020.

Waarom: Het artikel geeft geen specifieke redenen voor de stijging, maar het kan te maken hebben met een grotere interesse in het onderwijs of een reactie op het lerarentekort.

Hoe: De stijging in studentenaantallen kan invloed hebben op het lerarentekort door meer afgestudeerde leraren beschikbaar te maken voor het basisonderwijs.

En dan nu

Uitleg van de leerstof

Maak aantekeningen in jouw schrift

Stap 1 en 2

Stap 3 vragen stellen

Open vragen

Wie, wat, waar, wanneer, waarom, hoe; De vragen bieden je houvast en de basis van je artikel

Achtergronden

Verschillende meningen

Stap 4 indeling maken

Inleiding = Noem je onderwerp, schets de situatie en geef je mening. Maak de lezer nieuwsgierig naar de rest!

Kern = Uitwerking in logische volgorde, geef argumenten. Gebruik tussenkopjes!

Slot = Trek een conclusie en/of geef advies (sluit af met een knaller)

Opbouw van een artikel

• Plaats boven je artikel een passende titel (dit is vaak het onderwerp van je tekst)
• In de inleiding staat de aanleiding van je artikel: waarom je het artikel schrijft. 
• In het middenstuk (kern) staat de meeste informatie (wat, waarom, waarover..)
• In het slot staat wat je hoopt te bereiken met het artikel
• Zet je voor- en achternaam onder het artikel
• Al deze onderdelen zijn losse alinea's!

Stap 5 onderzoek doen

Minstens 3 verschillende bronnen

Op internet, in boeken, interviews, enz. 

Let op de betrouwbaarheid (bijvoorbeeld Facebook is geen bron)

Stap 7 controleren

Staan alle punten in het artikel?

Is het foutloos?

Is de volgorde logisch?

Stap 6 artikel schrijven

Je vult eerst het bouwplan in

Aan de hand van dit bouwplan ga je jouw artikel schrijven

Check! Is je artikel gelukt? 

Hoe kun je het artikel beginnen?

1. Lieve kindertjes,
2. Mijn naam is...
3. Geachte leerlingen...
4. Hallo

Als je een artikel schrijft...

1. Heeft iedere alinea een kernzin.
2. Heeft iedere alinea een tussenkopje.
3. Start het artikel altijd met een vraag.
4. Is de titel gelijk aan het onderwerp.

Waarom moet je een naam onder het artikel schrijven?

1. Het is een persoonlijke tekst
2. Het is een e-mail
3. Het is een nieuwbericht
4. Het is een brief namens je familie

Onder een artikel zet je altijd:

1. slotformule
2. je eigen naam (en klas)
3. groetjes,
4. bedankt

Aan de slag

Volg de stappen 1 tot en met 7 (volgende slides).

Maak jouw artikel in Google Documenten. 

Voeg eventueel een ondersteunende afbeelding toe. 

Geef tenslotte jouw artikel een pakkende titel en zet jouw naam en klas onder het artikel. En lever het via Magister.learn in. 

Planning schrijven artikel

Stap 1: onderwerp kiezen 

Stap 2: voorkennis onderwerp in beeld brengen 

Stap 3: vragen stellen waar je in je artikel antwoord op gaat geven (5x W + H-vragen, jouw mening, achtergrondinfo, ...) 

Stap 4: indeling maken (inleiding, kern, slot)

Stap 5: onderzoek doen (zoek naar verschillende bronnen op internet, in boeken, ... )

Stap 6: schrijven van het artikel 

Stap 7: controleren

Opdracht

Je gaat een artikel schrijven over het vak docent basisonderwijs.  Je besluit om een informerend artikel te schrijven van minimaal 200 woorden, waarbij je het artikel van AD en andere verschillende bronnen en informatie gebruikt. 

Verwerk in het artikel sowieso de volgende punten:

- aanleiding (artikel AD)

- hoe het beroep zich heeft ontwikkeld (vroeger/ 1910?)

- wat het beroep tegenwoordig inhoudt; welke doelgroep, welke werkzaamheden, enz. 

- wat jij in de toekomst verwacht rond dit beroep 

- waarom jij wel of niet voor dit beroep zou kiezen

Sluit af met jouw voor- en achternaam

Gluren bij de buren

1. Klaar met je artikel?  Wissel je artikel uit met een ander.
2. Kijk het artikel van de  ander na met behulp van de theorie/aantekeningen.
3. Geef het artikel en jouw feedback terug aan de ander.
4. Bekijk de feedback op je artikel en herschrijf je artikel zo nodig.
5. Bewaar de feedback en beide versies van je artikel goed.

Heb je je artikel verbeterd?

1. Laat je verbeterde artikel lezen door een klasgenoot
2. Pas je artikel aan, indien nodig
3. Lever je artikel in (magister.learn; schrijfvaardigheid artikel)

Lesdoelen

• Uit een bestaand artikel kun je de opbouw, onderwerp, hoofdgedachte filteren + antwoord geven op 5W+1H.
• Aan het einde van de les weet je wat de opbouw van een artikel is.

• Aan het einde van de les heb je geoefend met het schrijven van een artikel.
  

INLEIDING

KERN

SLOT

Aanleiding voor het schrijven van het artikel

Argument(en) + onderbouwing

Je belangrijkste boodschap

Naam van de krant + datum artikel

Een zin om de lezer te prikkelen en waarover de lezer na blijft denken.

Feiten, cijfers, voorbeelden

Conclusie

Ik ben tevreden over mijn inzet vandaag.

😒🙁😐🙂😃

Is het lesdoel voor jou bereikt:
Ik kan een artikel schrijven?

0100

Huiswerk/ volgende les

Jouw artikel ingeleverd via Magister.learn