Les 1; Introductie

• Communiceren
• MBO
• Studiejaar 1

Communiceren: Contact met de cliënt

Jaar 1
Periode 4
1 B
1 A
Communiceren

1,5 uur

To do:

• Periode overzicht  -> 5 min  
• Terugblik periode 1, 2 en 3 -> 15 minuten
• Psycho-educatie -> 30 minuten
• Activerende opdracht -> 10 min
• Terugblik

Periode overzicht:
 

Periode 1:

• Verbale en non-verbale communicatie
• Metacommunicatie
• Interne en externe ruis
• Actieve luisterhouding
• LSD

10 minuten

Periode 2:

• Gespreksstructuur - APTS
• Gespreksdoel
• Exploratiefase -> Probleemoplossende fase
• Valkuilen 

10 minuten

Periode 3;

Compassievol communiceren

• Waarneming 
• Gevoel
• Behoefte
• Verzoek 

• GROW-model
• Drama/kwaliteitsdriehoek

Psycho-educatie

Zoek op; Psycho-educatie

Psycho-educatie

"Tijdens psycho-educatie helpt een psycholoog een cliënt zijn/haar beperking te begrijpen en te accepteren."

(...) ?	(...) ?
(...) ?	(...) ?

Psycho-educatie

"Tijdens psycho-educatie helpt een psycholoog een cliënt zijn/haar beperking te begrijpen en te accepteren."

Informeren	Voorlichten
Adviseren	Instrueren

Informeren: Vragen, objectieve kennis ontvangen
Voorlichten:  Sturen op gezond eten
Adviseren: "Het lijkt mij een goed idee als u ..."

Instrueren: Stappenplan 

Toetsing Communiceren

Ga naar IL periode 4

Communiceren

Toetsing Communiceren

Activerende opdracht;

Casus:

"Harry wilt meer weten over zijn depressie en gaat naar een psycholoog. Harry wilt weten;

- wat een depressie nou eigenlijk is,
- waar het vandaan komt,
- wat voor advies de psycholoog zou geven,
- hoe hij in stappen van zijn depressie af kan komen."

Film de vier onderdelen informeren, voorlichten, adviseren en instrueren