1TK - Cursus 1 - Lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Welkom 

• Telefoon op stil in de (telefoon)tas
• Ga rustig zitten.
• Pak je iPad en leg deze met het scherm naar beneden op tafel.
• Zodra de les start luister je naar de docent en ben je stil.
  

Check-in:
Hoe voel je je op dit moment?

😒🙁😐🙂😃

Lesdoel(en) (wat)

Na deze les: 

- kan ik de betekenis van onbekende woorden in een tekst ontdekken door woordraadstrategieën te gebruiken. 

Programma (hoe)                45 minuten

- Burgerschap                                                             5 minuten

- Instructie                                                                  10 minuten

- Keuze maken                      

- Verwerking                                                               10 minuten

- Check-out                                                                  5 minuten

Respect

Woordraadstrategieën

Programma (hoe)                45 minuten

- Algemeen                                                                10 minuten

- Namenronde                                                          10 minuten                      

- Spelvorm                                                                  10 minuten

- Afsluiting                                                                    5 minuten

  Programma

- Instructie

- Verwerking

- Check-out

Lezen

- Je krijgt een lege instructiekaart.

- Schrijf mee! 

- Bewaar de instructiekaart in je mapje 

Welke woordraadstrategieën ken jij?

Kan jij nu uitleggen welke woordraadstrategieën er zijn?
Hoe is jou dit gelukt?

Waar ga jij vandaag mee bezig?

Keuze 1: Verlengde instructie

Keuze 2: Opdracht 2 - 5 maken blz. 11

Keuze 3: Werken aan een eigen leerdoel

Keuze 4: Lezen in de mediatheek (woe en do)

Programma (hoe)                45 minuten

- Algemeen                                                                10 minuten

- Namenronde                                                          10 minuten                      

- Spelvorm                                                                  10 minuten

- Afsluiting                                                                    5 minuten

  Programma

- Verwerking

- Check-out

Verwerking

Keuze 1: Verlengde instructie (met docent)

Keuze 2: Maken opdracht 2, 3, 4, 5 (in groepjes)

Keuze 3: Werken aan eigen leerdoel (zelfstandig)

                 - Kies iets wat je lastig vindt en bedenk
                   wat je wilt leren.

                 - Maak een plan van aanpak: hoe ga je dit
                   leren? (Denk aan YouTube, oefeningen
                   zoeken, etc.)

                 - Laat deze aan mij zien, voordat je aan het
                    werk gaat. 

Programma (hoe)                45 minuten

- Algemeen                                                                10 minuten

- Namenronde                                                          10 minuten                      

- Spelvorm                                                                  10 minuten

- Afsluiting                                                                    5 minuten

  Programma

- Check-out

Volgende les

- Gaan we verder met onbekende woorden.

- Hebben we ook een leesdag.

Welk cijfer zou jij jezelf willen geven voor je werkhouding?

010