In deze les zitten 17 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Week 3 Let's get started.
Week 7
Tutorials
🇬🇧
Slide 1 - Tekstslide
Objectives
⭐️ Applying Reading Strategies
⭐️ Practise Speaking
⭐️ Exam Preparation
Goals
🎯 Discuss reading strategies (🎯 Know how to use a dictionary)
🎯 Plan Speaking Exams
🎯 Debate topics of tutorial
Today
Slide 2 - Tekstslide
Reflect
Answer question in Teams.
Slide 3 - Tekstslide
Statement:
I finished my homework
Yes
No
Slide 4 - Poll
If you didn't, why not?
What happened?
Slide 5 - Open vraag
What do you want to learn, improve or change?
Set a personal goal for 'English' this week.
Slide 6 - Open vraag
This Lesson
⭐️ Reading Strategies
⭐️ Speaking Exam
⭐️ Final Assignment Taalblokken - Debate
Slide 7 - Tekstslide
I use reading strategies when reading a text.
I always have enough time when reading a text on a test.
True
False
Slide 8 - Poll
I use reading strategies when reading a text.
I use reading strategies when reading a text
True
False
Slide 9 - Poll
Which reading strategies do you know? Name or describe them.
Slide 10 - Open vraag
Speaking Exam
- Planning
- Microsoft Bookings -> mail this week.
- Requirements
Slide 11 - Tekstslide
Spreken
5-7 min
Situatie
Je mening geven
Je geeft een presentatie over een onderwerp dat te maken heeft met jouw opleiding (denk aan: een situatie op je stage, een gesprek met een docent/medestudent, een bericht in het nieuws). Je verzamelt van tevoren informatie over dit onderwerp. Je houdt de presentatie voor je docent en internationale medestudenten.
Het doel van je presentatie is je publiek uit te leggen wat jij van dit onderwerp vindt.
Gesprekken
6 min
Situatie
Gesprek met klant
Voor deze opdracht voer je een evaluatiegesprek met een Engelstalige klant van je. Jullie overleg gaat over de samenwerking.
De examenafnemer speelt de klant/cliënt.
Vereisten
Vertel over welk onderwerp je presentatie gaat.
Leg uit waarom je dit onderwerp gekozen hebt.
Beschrijf jouw ervaring met het onderwerp. Geef ook aan wat jij opvallend vond.
Geef je mening over dit onderwerp. Leg ook uit waarom je dit vindt.
Vertel of jij denkt dat veel mensen het met jou eens zijn. Licht dit ook toe.
Sluit je presentatie af met een vraag aan het publiek.
Je beantwoordt ook vragen vanuit het publiek na je presentatie. Dit hoort niet bij de spreektijd.
Vereisten
Ontvang de klant op een passende manier.
Vraag hoe het met de klant gaat.
Vertel hoe het met jezelf gaat en hoe het met het bedrijf gaat.
Vraag de klant naar zijn mening over jullie werkwijze.
Vraag om verduidelijking van het negatieve punt dat de klant benoemt.
Geef je mening over het negatieve punt dat de klant benoemt.
Stel een oplossing voor en licht deze toe.
Doe een voorstel voor verdere samenwerking.
Maak een afspraak.
Neem afscheid van de klant.
30 min
Teams of Fysiek
Slide 12 - Tekstslide
Briefing: Tutorial
In this chapter, you’ve explored how to get your main message across in the English language and the purposes of different texts.
You will now use your skills by creating an online lesson in a video.
The purpose of your lesson will be to inform your audience about your chosen topic.
You will decide the topic of your lesson in a debate, where you will practise convincing your audience.
You will create a lesson for secondary school students to use at home.
Your audience is teenagers aged 15-16.
This lesson will take the form of a video of around 5-10 minutes.
Slide 13 - Tekstslide
If you are done early with all the assignments, upload a funny picture or video (via Teams)