Flyer maken

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Waar moet een goede flyer aan voldoen?

Lesdoelen

Je gaat deze les:

• leren wat een flyer is
• de eerste versie van je flyer schrijven

Promoten

=> Vraag de leerlingen hoe je zou kunnen promoten, ze mogen hun antwoord via hun Chromebook invullen. De ingevulde antwoorden verschijnen vervolgens in het woordweb. 

Antwoorden zouden kunnen zijn: poster ophangen, flyeren of door de brievenbus van huizen doen, op een locatie gaan staan om mensen aan te spreken, Facebook, Instagram of andere sociale media, enz. 

=> Bespreek de gegeven antwoorden en vraag vervolgens als ze bv gaan flyeren, waar ze dat dan gaan doen. Dit met als doel om na te denken om dit op een locatie te doen waar de doelgroep (veel) komt.

=> Laat leerlingen voorbeelden benoemen. 

Bv. kleuters bij een speeltuin, zwemactiviteit bij een zwembad, volwassenen bij een supermarkt, enz.

Voor de tentamenopdracht moet er een flyer gemaakt worden. 

Zorgen dat er deelnemers naar je activiteit komen

Wat is het doel en wie is het publiek van de flyer die je moet maken?

Advertentie / flyer

De schrijver wil dat je iets wel of niet gaat doen

Doel = overhalen / activeren, kom naar de open dag.

Publiek = toekomstige studenten

Hoe maak je een flyer?

Zorg voor een duidelijke boodschap!

Zorg voor een goede opbouw

A = Aandacht. Begin met de belangrijkste informatie, bijvoorbeeld de naam van het product of de dienst, of gebruik een goede foto. Hiermee trek je ook meteen de aandacht. 
P = Productinformatie. Je geeft informatie over je product of dienst. Zorg dat die duidelijk, correct en aantrekkelijk is.
A = Actie. Je maakt duidelijk wat de lezer wel of niet moet doen.

en Krachtig

Aantrekkelijk

en

opvallend

Hoe maak je een flyer?

1. Bedenk wat je over het onderwerp wilt zeggen (5w+h-vragen)
2. Bedenk een leuke titel of slagzin
3. Schrijf je tekst kort en krachtig op
4. Verdeel de tekst over de hele bladzijde
   
5. Zoek of maak een passende afbeelding
   
6. Zorg voor een aantrekkelijke lay-out (grote/vetgedrukte letters
   

 voor belangrijke informatie, kleuren)

Wat moet er op een uitnodiging staan?

1. Wat, waar, waarom, wie, welke en hoe?
2. Wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe
3. Wat, welke waarom, wie, wanneer en hoe?
4. Wie, wat, waar, wanneer, waarom en welke

Waar moet je op letten?

1. schrijven zonder fouten
2. schrijven zonder hoofdletters
3. schrijven met fouten
4. schrijven zonder nummers te zetten

Voorbeelden van flyers

• Hierna volgen voorbeelden van flyers

• Beantwoordt de volgende vragen:

1. Wat valt je als eerste op? (positief of negatief)
   
2. Wat spreekt je positief aan?
3. Wat vind je minder en zou je zelf anders doen?

We gaan een aantal flyers bekijken om erachter te komen wat aanspreekt en wat verstandig zou zijn om niet te doen. 

Leerlingen mogen op hun Chromebook of met pen en papier, per flyer de vragen beantwoorden, welke op deze dia staan. 

Hieruit kunnen ze een conclusie trekken en dit wordt klassikaal besproken. 

Goede flyer valt op door:

• beeld- en kleurgebruik

• tekst is kort, maar krachtig

Slogan = een zin die het publiek makkelijke onthoud. Hierdoor is het sneller te herkennen.

Bespreken flyers

1. Maak een lijst met welke jou het meest aanspreekt, en eindig met die je het minst aanspreekt 
2. Welke spreekt je het meest aan en waarom?
3. Welke spreekt je het minst aan en waarom?

• Klassikaal bespreken + uitleggen waarom

• Conclusie

Leerlingen kunnen individueel opdracht 1 t/m 3 gaan maken, op hun Chromebook of met pen en papier.

Hiervoor hebben ze 7 min. (gebruik hiervoor de timer)

=>Klassikaal de uitkomst gaan bespreken, niet elke leerling hoeft aan de beurt te komen. Met één beginnen en bekijken wie hetzelfde heeft en/of vindt en wie het daar juist helemaal niet mee eens is. 

Conclusie: wat is dus belangrijk om een goede flyer te maken?

Hier kan bv uitkomen:

kleurgebruik, grootte v/d tekst, lengte v/d tekst, afbeeldingen, etc. 

Flyer beoordelingscriteria

De flyer wat gemaakt moet worden voor de tentamenopdracht moet aan de volgende criteria voldoen. 

=>De tabel bespreken.

• Flyer | Leaflet
• uitdeelbriefje
• Papier te niet dun 
• papiersoort- gestreken 
• Formaat is A5 | A6 | A7
• De flyer moet opvallen. Afbeelding + tekstueel:
• Titel/slogan | Kern | Slot

Wat is het doel van een flyer?

a: overtuigen b: informeren c: amuseren d: overhalen

1. overtuigen
2. informeren
3. amuseren
4. overhalen

Doelen behaald?

• heb je inzicht gekregen in wat je wel of niet aanspreekt in een flyer?
• weet je wat belangrijk is om een aantrekkelijke flyer te maken?
  
• weet je wat de beoordelingscriteria zijn voor een flyer?

Laat de leerlingen deze vragen beantwoorden om te checken of de lesdoelen behaald zijn. Dit kan klassikaal;

geef bij elke vraag een andere leerling de beurt.