introductiedag 2022-2023

1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Programma voor vandaag:
  • Kennismaking
  • "Hoe was je vakantie"
  • Lesrooster doornemen + stilte-/lo-flex
  • Klassedeal 1P
+/- 11.00 uur korte pauze
  • Klassenvertegenwoordigers kiezen
  • Klassenplattegrond + corvee-indeling
  • Ouderavond

uitdelen:
- agenda
- vademecum
- naw controlleren

Slide 2 - Tekstslide

Kennismaking

Slide 3 - Tekstslide

Hoe was je vakantie?

Slide 4 - Tekstslide

Stilteflex + lo-flex
Vanaf week 36 volg je naast je reguliere lessen 1 stilteflex of 1 lo-flex. 

Stilteflex: 80 min in stilte werken aan je maak- en leerwerk
Lo-flex: een extra gymles van 80 minuten

Dinsdag 31 augustus om 9.00 start inschrijving voor week 36.

Slide 5 - Tekstslide

Lesrooster bekijken

  • Lesrooster voor donderdag en vrijdag (25 en 26 augustus) noteren in agenda
  • Lesrooster voor week 35 bekijken

Slide 6 - Tekstslide

klassedeal
  • Wat was de deal van 1P? 
  • Willen we iets veranderen of toevoegen?
  • Hoe gaan we onze deal vieren als in november blijkt dat deze werkt?

Slide 7 - Tekstslide

klassedeal

Slide 8 - Tekstslide

  1. Pauzeren doe je in de aula of buiten.
  2. Tijdens stilteflex is je telefoon in de kluis. Je Ipad mag je wel gebruiken. 
  3. Jassen en petten horen in je kluisje, 
  4. Ben je thuis, omdat je Corona hebt, dan kun je de les middels een klasgenootje volgen. 
  5. Uitslag van de fotowedstrijd wordt in de eerste mentorles bekend gemaakt. 
  6. De reis gaat naar.....

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Belangrijke data tot aan Kerst:
wk 36: brugklaskampen (houd rekening met lesuitval)
20 sept: verkort lesrooster (+ 22 sept?)
20 okt: schoolfeest
wk 43: vakantie
3 nov: verkort rooster
7 dec: verkort rooster
21 of 22 dec: kerstmarkt Münster
wk 52 +1: kerstvakantie

Slide 11 - Tekstslide

Klassenvertegenwoordigers
  • We kiezen 2 klassenvertegenwoordigers. Hun taken:
  • Zijn hulpjes van de mentor (helpen met klassenplattegrond + corveerooster, etc)
  • Melden zich (binnen 10 minuten) bij de roostermakers (en als die er niet zijn bij de afdelingsleider) als een docent niet aanwezig is.
  • Helpen mee met organiseren van klassenactiviteiten.

Wie worden het?

Slide 12 - Tekstslide

2 taken voor klassenvertegenwoordigers

  • Corveerooster opstellen (klas verdelen over 5
    groepjes)
  • Voorstel klassenplattegrond doen (jongen +
    meisje naast elkaar). 

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

En we zijn weer op de hoogte van alles .....
Elk groepje gaat een eigen kennismakingsspel maken. Elk van jullie heeft 12 (3 van iedere kleur) gekleurde kaartjes. Hierop ga je vragen schrijven.

Gele kaarten: Vragen over dit komende schooljaar.
Blauwe kaarten: Vragen over de afgelopen vakantie.
Rode kaarten: Een theorievraag behorend bij een vak uit het afgelopen schooljaar.
Groene kaarten: een vraag over de toekomst

Slide 15 - Tekstslide

Het spel spelen.....
  • Per groepje heb je een ganzenbord. 
  • Maak stapeltjes kaarten met dezelfde kleur.
  • Het speelbord geeft aan welke kleur vraag je moet pakken. Leg de vraag daarna onderop de stapel. Je beantwoordt de vraag zelf.
  • Bij een bedenk je ter plekke een vraag aan iemand in jouw groepje.
  • Gebruik een paperclip of gum als pylon of knip een vierkantje uit een gekleurd papier. 

Slide 16 - Tekstslide