H4 par 2 Problemen in de kerk

4.2 Problemen in de kerk
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 1

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

4.2 Problemen in de kerk

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe de kerk omging met mensen die anders dachten over het geloof dan de kerk
  • Je kunt met drie voorbeelden uitleggen welke kritiek Luther rond 1500 op de kerk had
  • Je kunt uitleggen welke twee stromingen in de christelijke kerk ontstonden

Slide 2 - Tekstslide

Wat weet je al?
Waar denk je aan bij de kerk?

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

4.2
In de middeleeuwen was de kerk heel belangrijk

Gelovigen moesten goed leven en gaven geld aan de kerk

De kerk wordt steeds rijker!

Slide 5 - Tekstslide

Mensen die anders dachten dan de kerk werden ketters genoemd. 

Slide 6 - Tekstslide

Ketters
De paus in Rome was de baas over alle kerken en geestelijken. 
Veel mensen gaven de kerk geld en grond om zo een goed christen te zijn om zo na hun dood in de hemel te komen.
Niet iedereen was het hier mee eens en kwamen in opspraak tegen de kerk.
De kerk noemde hun ketters en verplichte hun om er mee eens te zijn anders werden ze gedood. 
Om deze ketters op te sporen werd er door de kerk een speciale rechtbank opgericht om zo hun mening te veranderen. 

Slide 7 - Tekstslide

Hoe noemde de kerk mensen die een ander idee hadden over het geloof?
A
Katharen
B
Ketters
C
Protestanten
D
Katholieken

Slide 8 - Quizvraag

Wat is de inquisitie? Welk doel had deze?

Slide 9 - Open vraag

opdracht 1
  • 1a. maak de zin kloppend
  • Als je het schilderij ondersteboven houdt, dan zie je de duivel/de paus.
  • 1b. maak de zin kloppend
  • De schilder is het waarschijnlijk eens/oneens met de paus, want  
  • hij laat de paus op een negatieve manier zien/hij beeldt de paus af als een duivel

Slide 10 - Tekstslide

Opdracht 2
  • 2a. wat past rond 1500 bij een goed christelijk leven? 
  • A de armen helpen.
  • 2b. maak de juiste combinatie
  • A2, B3, C1 en D4

Slide 11 - Tekstslide

opdracht 3

  • 3a. om welke twee redenen richtte de kerk een speciale rechtbank op om ketters te vervolgen?
  • B en C
  • bedenk waarom het niet vaak nodig was om deze doodstraf echt op te leggen?
  •  Mensen waren zo bang dat ze hun geloof veranderden, zodat de doodstraf niet aan hen werd opgelegd.

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Video

Maarten luther
  • Luther wilde de kerk Hervormen 

Slide 14 - Tekstslide

  • Ten eerste
  • Maarten protesteerde ertegen dat mensen een 'plekje' konden kopen in de hemel. 

Slide 15 - Tekstslide

  • Ten tweede 
  • Mensen moeten zelf de bijbel kunnen lezen

Slide 16 - Tekstslide

  • Ten derde
  • Alles wat niet in de bijbel stond moest worden afgeschaft. 

Slide 17 - Tekstslide

Noem een kritiekpunt van Luther

Slide 18 - Open vraag

Wat kon je kopen zodat je in de hemel kwam?
A
Afdank
B
Aflaat
C
Zondes
D
Boete betalen

Slide 19 - Quizvraag

eindstand
  • Er ontstaat door Luther een nieuwe kerk en dat heet hervorming.
  • Voortaan zijn er dus twee kerken 
  • Katholieken en protestanten

Slide 20 - Tekstslide

Opdracht 4 t/m 6
  • 5 minuten de tijd om de opdrachten te maken
  • Je mag deze maken samen met je buurman of buurvrouw 
timer
5:00

Slide 21 - Tekstslide

Opdracht 4
  • 4a. Over welke belangrijke verandering heb je gelezen in paragraaf 1?
  • Ontdekkingsreizen
  • 4b. Over welke belangrijke godsdienstige verandering lees je in deze paragraaf?
  • De hervorming: het ontstaan van een nieuwe kerk naast de katholieke kerk.

Slide 22 - Tekstslide

Opdracht 5
  • Onderstreep de drie voorbeelden van Luther
  • Ten eerste protesteerde Luther ertegen dat mensen bij de paus een plekje in de hemel konden kopen
  • Ten tweede vond Luther dat mensen zelf de Bijbel moesten kunnen lezen.
  • Ten derde vond Luther dat alles wat niet in de Bijbel stond, moest worden afgeschaft.  

Slide 23 - Tekstslide

Opdracht 6

  • 6a. Wat stond er in de brief?
  •  In deze brief staat dat iemand een plekje in de hemel zal krijgen.
  • 6b. waarvan is deze brief volgens Luther een bewijs?
  • B dat de kerk vooral geld wilde verdienen
  • 6c. Leg uit om welke reden Luther tegen dit soort brieven was?
  • Hij vond de verkoop van zulke brieven onzin. Volgens hem kon de paus niet bepalen wie in de hemel kwam en wie niet, dat kon alleen God. Je moest goed leven en veel bidden, dan kon je een plek in de hemel krijgen

Slide 24 - Tekstslide

Herhaling
Wat betekenen de volgende begrippen?
  • Ketters
  • speciale rechtbank
  • Hervorming

Slide 25 - Tekstslide

Katholiek en protestants

Slide 26 - Tekstslide

Katholieken
  • De paus is de baas!
  • Priesters zijn de tussenpersoon tussen God en de gelovige.
  • Katholieken hebben veel beelden van gelovige in hun kerk staan.  

Slide 27 - Tekstslide

Protestanten
  • Mensen die zich aansluiten bij een hervormer zoals Luther.
  • De Bijbel is de basis van het geloof en zo moet je leven.
  • De protestantse kerken zijn sober: er zijn dus geen beelden van heilige te vinden. 
  • Johannes Calvijn

Slide 28 - Tekstslide

Verspreiding
  • Protestantisme kwam vooral voor in Noordwest-Europa
  • De paus maakte gebruik van Katholieke koningen om te vechten tegen het protestantisme. Dit leidde tot bloedige oorlogen.  

Slide 29 - Tekstslide

Katholieken
  • Christenen die vinden dat de paus de leiding heeft
  • Priester is tussenpersoon tussen god en gelovige
  • Veel pracht en praal
Protestanten
  • Niet een duidelijke stroming
  • Bijbel is belangrijkste
  • Kritiek katholieke kerk
  • Sobere kerk

Slide 30 - Tekstslide

Opdracht 7

  • Welke regels horen bij katholieken en welke bij protestanten?

Slide 31 - Tekstslide

Opdracht 7

Slide 32 - Tekstslide

Opdracht 8
  • 8a. maak de zin kloppend.
  • Volgens dit schilderij is de Bijbel/zijn de gouden voorwerpen uit de kerk zwaarder.
  • 8b. Wat wilde de schilder duidelijk maken met dit schilderij?
  • D dat je moet geloven via de Bijbel. 
  • 8c. wat was volgens de maker van dit schilderij het juiste geloof?
  • Het geloof van de hervormers Luther en Calvijn

Slide 33 - Tekstslide

Opdracht 9

  • Maak de zin kloppend.
  • De hervorming is een culturele / economische / politiek-bestuurlijke / sociale verandering. De kritiek van Luther is een oorzaak / gevolg van de hervorming. De oorlogen tussen katholieken en protestanten zijn een oorzaak / gevolg van de hervorming.  

Slide 34 - Tekstslide

Herhaling
  • Wat betekenden de volgende begrippen?
  • Ketters
  • hervorming
  • katholieken
  • protestanten 

Slide 35 - Tekstslide

Afsluiting
  • Schuif je stoel aan en wacht tot de bel gaat!

Slide 36 - Tekstslide