STV_Antwoordstructuur

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen vandaag?

• Lesdoelen
• Historische vaardigheden
• Examentaal
• Antwoordstructuren
• Toepassen
• Afsluiting  

- De goede antwoordstructuur

- Examentaal begrijpen en gebruiken

- Samenvattingen maken

Studievaardigheden

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Kun je structureel antwoord geven op open vragen

• Kun je een aantal signaalwoorden benoemen

Historische vaardigheden 

• Antwoordstructuren
• Bronnen (direct-, indirect-, geschreven-, ongeschreven-)
• Oorzaak-gevolg relaties
• Betrouwbaarheid van bronnen
• Beeldanalyse
• Chronologie (volgorde)
• Continuïteit en discontinuïteit (verandering en hetzelfde)
• Standplaatsgebondenheid 

Examentaal

1. Verbanden
2. Verklaringen / invalshoeken (politiek, historisch, cultureel, sociaal)
   
3. Motiveer 
4. Oorzaken en gevolgen 
5. Leg uit
6. Gebruik de bron
   
7. Begrippen
   

Antwoordstructuur 

1. Lees de vraag goed door (wat vragen ze van je?)                                  -->Gebruik je woordenboek!
2. Herhaal een stuk van de vraag in het begin van je antwoord
3. Signaalwoord --> uitleg
4. Verwijzing naar de bron  (optioneel)
   

voor Geschiedenis, Aardrijkskunde, Economie, Biologie...

en alle vakken waar je moet dingen uitleggen!

Signaalwoorden 

Woorden dat verbindingen maken tussen woorden, zinnen, alinea's, ideeën. 

Aangeven van voorbeelden, tegenstelling, oorzaak/gevolgd, verband, chronologische verband

omdat, zoals, doordat, maar, kortom, bij voorbeeld...

Signaalwoorden 

Antwoordstructuur 

1. Lees de vraag goed door (wat vragen ze van je?)
2. Herhaal een stuk van de vraag
3. Signaalwoord + uitleg
4. Verwijzing naar de bron  (optioneel)
   

Tip: Organiseer je ideeën met sleutelwoorden op kladpapier voor je begint met je antwoord!

Toepassen

• Welke kritiek heeft Erasmus op de kerk? Benoem er hier drie van.

• De drie punten van kritiek die Erasmus heeft op de kerk ZIJN...

1. Priesters hielden zich niet aan het celibaat
2. Geestelijken vaak ongeschoold en ''dom'' waren volgens Erasmus
   
3. Geestelijken misbruik maakte van armen door veel geld te vragen voor diensten zoals iemand begraven.
   

Toepassen

• Waardoor ontstond er in de 16de eeuw grote onrust in de Nederlanden?

• In de 16de eeuw ontstond er grote onrust in de Nederlanden DOORDAT...Men niet mocht kiezen welk geloof men aanhing, protestantse mensen werden vervolgt via de inquisitie, Karel V centralisatiepolitiek toepaste in zijn land.  

Het wordt moeilijker

• Welk verband heeft de reformatie met het ontstaan van De Opstand?

• Het verband tussen de reformatie en het ontstaan van de opstand IS...dat door de reformatie er een duidelijk verschil is ontstaan in hoe het geloof werd beleid...bla bla bla... Om deze reden kunnen we de reformatie zien als een van de oorzaak (religieus motief) voor het ontstaan van de Opstand.

Welk verband heeft het politieke beleid van Karel V met het ontstaan van De Opstand?

Welke gevolgen had de komst van Alva?

Hoe probeerde de Nederlandse Adel de onrust in de Nederlanden op te lossen rond 1566?

Hoe probeerde de Nederlandse Adel de onrust in de Nederlanden op te lossen rond 1566?

Welke verschillen in opvatting zijn er tussen het lutheranisme en het calvinisme?

Hoe leidde de Reformatie tot een splitsing in de kerk?

Voor NPO uur, leer deze signaalwoorden!! 

Het komt goed!!!