TH 3.3 - MH

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, mavo
• Leerjaar 2

3.3: Het hart

Planning en leerdoelen

- Terugblik BS 1 en 2

- Uitleg BS 3

Je kunt delen van het hart en de bloedvaten noemen

Je kunt beschrijven hoe een hartslag verloopt

- Start huiswerk

BS1: Bloed

BS2: Aders

- van organen terug naar het hart

- dunne wand

- lage bloeddruk

- Kleppen

 Slagaders

- van het hart naar de rest van het lichaam

- stevige wand

- hoge bloeddruk

BS 2: Haarvaten

- In organen

- Hele dunne wand

- Hele lage bloeddruk

- Uitwisseling bloed en stoffen

Kleine bloedsomloop

- Zuurstof in het bloed

- CO2 eruit

Grote bloedsomloop

- Zuurstof en voedingsstoffen uit het bloed, naar de organen

- CO2 bloed in

BS2: De bloedsomloop

Blauw: weinig zuurstof

Rood: veel zuurstof

Kleine bloedsomloop

- Zuurstof door longen in het bloed

- CO2 eruit

Grote bloedsomloop

- Zuurstof en voedingsstoffen 

uit het bloed, naar de organen

- CO2 bloed in

BS3: Het hart

https://jeugdjournaal.nl/artikel/2405689-voor-het-eerst-nederlandse-patient-met-namaak-hart.html

Lezen

BLZ. 199 t/m 202

In stilte

Het hart

Het hart = een holle spier

Om het hart lopen kransslagaders om zuurstof aan het hart te geven.

Kransaders voeren CO2 en afvalstoffen af

De binnenkant

Hart

Pompen van hart

Aan de slag!

Wat? Opdracht 1-2-4-5-7-8 van 3.3 (Huiswerk)

Hoe? In het boek

Tijd? Eerst 5 minuten alleen, daarna samen

Vragen? Steek je hand op

Klaar? Opdracht 6 en 9