schoolkrant_les9_tussenles

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

project schrijven

Onderwerpen project schrijven:

Informatieve tekst:

• interview ouders over schooljaren
• artikel over je favoriete sport of over je mooiste vakantie.
  

Betoog:

• ingezonden brief over coronamaatregelen op school
• column over camera's op school
• recensie van een film of toneelstuk
  

Amuserende tekst:

• fantasieverhaal
• gedicht, minimaal 20 regels
  

één van beide

dinsdag 2 maart

schema

• De Europese Unie moet toegang tot Facebook, Instagram en Whatsapp blokkeren en vervangen door staatsgesteunde apps en sociale netwerken
• Het salaris van docenten moet bepaald worden door de resultaten van hun leerlingen
• Vechtsporten met hoge kans op blijvende lichamelijke schade moeten verboden worden
• De productie van eenmalig bruikbare plastic producten en verpakkingen moet wereldwijd verboden worden
• Het bewust en onbewust delen van nepnieuws op social media moet bestraft worden met een boete
• Vuilnismannen zouden meer salaris moeten krijgen dan bankiers
• Volwassenen die vlees eten zouden zelf een dier geslacht moeten hebben

Voorbeelden voor een betoog

Project klas 2

zes artikelen schrijven

bouwplan	les 2
alinea's	les 3
interview-vragen	les 4
interview-uitwerken	les 5
artikel sport/vakantie	les 6
ingezonden brief	les 7
column	les 8
recensie game/film/boek	les 9
fantasieverhaal/gedicht	les 10

Project klas 2

Alle zes opdrachten moet je via Magister/opdrachten bij me inleveren.
Er mag geen ontbreken.
Anders krijg je geen cijfer en blijft er 'inhalen' staan in de lijst; geen cijfer!

Lees deze column

Column

Aan welke van de volgende kenmerken kun je een column herkennen?

• Een column is kritisch met een humoristische ondertoon
• Een column bevat de mening van de schrijver
• Een column gaat over een herkenbaar onderwerp
• Een column probeert de lezer te verrassen

Tekstsoort

1. Dit is een column, want er zit humor en overdrijving in.
2. Dit is geen column, want het stuk bevat alleen feiten

1. Dit is een column, want het gaat over een bekend probleem.
2. Dit is geen column, want het stuk bevat alleen feiten.

1. Dit is een column, want er zit humor en overdrijving in.
2. Dit is geen column, want het stuk bevat alleen feiten

1. Dit is een column, want het gaat over een bekend probleem.
2. Dit is geen column, want het stuk bevat alleen feiten.

Terug naar Bart en zijn muizen

• Is de column persoonlijk?
• Bevat de column de mening van de schrijver?
  
• Gaat de column over een herkenbaar probleem?
  
• Is de column kritisch?
• Is de column verrassend?
• Bevat de column humor?
• Zet de column je aan het denken?
  

Stel jezelf tijdens het schrijven

de volgende vragen.

• Is de column persoonlijk?
• Bevat de column de mening van de schrijver?
  
• Gaat de column over een herkenbaar probleem?
  
• Is de column kritisch?
• Is de column verrassend?
• Bevat de column humor?
• Zet de column je aan het denken?
  

Structuur column:

Inleiding

 Spannende binnenkomer

 Onderwerp noemen

 Mening geven

Kern

 Argumenten bij de mening geven

 Per argument een nieuwe alinea

Slot

Afronden: goede uitsmijter / grapje en / of originele conclusie

Spannende binnenkomer

Heel belangrijk: de eerste zin!
Tip: begin gewoon met schrijven en als je de eerste versie af hebt, kijk je of er ergens een goede eerste zin in je tekst staat. Verplaats dan de zin naar het begin van je column en pas de rest van je tekst een beetje aan.

Vergeet de humor niet!

Zijn er vragen?

Huiswerk, 

Schrijf een column van minimaal 250 woorden:

           

            over camera's op school

of

            over je docent Nederlands

De opdracht staat weer in Magister.  

Deadline: 

Tot de volgend keer!