Mens en wereld les 5

1 / 16
volgende
Slide 1: Video
AardrijkskundeBasisschoolGroep 8

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Welke steden in Noord- en Zuid-Holland kennen jullie al?

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Woordweb

Lesdoelen
Aan het einde van de les heb ik:
  • geoefend met het werken in Google Maps en Google Earth.
  • foto´s gekoppeld aan de punten in de route in Google Maps.
  • verschillende eigenschappen van het landschap op de route benoemd.
  • geleerd wat het verschil is tussen het spoorwegennet van 150 jaar geleden en nu. 

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Link

Uitbreiding spoorlijn
In 1912 werden de lijnen voor het eerst geopend en konden de treinen er echt op rijden. Ze lagen tussen Amsterdam, Haarlem, Leiden en Alphen aan den Rijn. Doordat het rond 1930 niet goed ging met de economie in Nederland en doordat de autobus ontstond, werden een aantal lijnen na ongeveer 20 jaar alweer gesloten. In september 1950 reden de laatste reizigerstreinen. 

Slide 6 - Tekstslide

Slide 8 - Link


Ik liep hier over dit grote plein en bezocht deze grote kerk. Bij welk punt ben ik in de buurt?

Slide 9 - Open vraag


Ik liep hier langs het water en zag ineens de premier van het land voorbij fietsen met een broodje in zijn hand. Bij welk punt was ik in de buurt?

Slide 10 - Open vraag


Deze foto maakte ik met mijn eigen drone! Ik hoorde allemaal gejuich vanuit het voetbalstadion!
Bij welk punt was ik in de buurt?

Slide 11 - Open vraag


Ik zag deze mooie molen in de verte, terwijl ik hier langs het water en de winkels liep. Bij welk punt liep ik in de buurt?

Slide 12 - Open vraag


Wat een drukte hier zeg! In deze stad met zijn vele grachten maakte iedereen  foto´s of haastte zich met een koffer richting het station. Bij welk punt ben ik in de buurt?

Slide 13 - Open vraag

Maak je eigen vervoermiddel!

Slide 14 - Woordweb

Bedenk je eigen vervoermiddel!
  • Met welk vervoermiddel zou je binnen een korte tijd van de ene kant van het land naar de andere kant kunnen reizen? 
  • Maak een ontwerp op je A3-papier!
  • Het mag een bestaand vervoermiddel zijn, maar je mag zeker ook iets verzinnen!

Slide 15 - Tekstslide

Presenteer je ontwerp aan elkaar!

  • Geef elkaar een top en bedenk een vraag! 
  • Wat zouden de voor- en nadelen zijn van het vervoermiddel?
timer
5:00

Slide 16 - Tekstslide