les 24 tv3.chi5

• Chinees
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

      huānyíng        nǐ hǎo ma     

          欢迎！       你  好 吗？

Pak een pen en papier en schrijf binnen drie minuten zoveel mogelijk woordjes op in het Chinees (pinyin) op die je te binnen schieten over de volgende onderwerpen: 

- kledingstukken

- kleuren

- kledingmaten

- klassewoorden  

- tijden (vorig jaar, twee jaar geleden, volgende week, enz.)  

今天的课程 Deze les:

- Huiswerk check les 23

- Start les 24 (nieuwe woorden, grammatica, opdrachten, karakters)

- Taaldorp situatie 4 (eventueel 2 & 3 nog bespreken)

- Huiswerk maken

- Facultatief: einde van de les werkboek inleveren (les 20 t/m 23)

Check huiswerk Opdracht 7, p. 99

1. 那瓶酒更贵！

2. 我要买这条裤子。怎么卖？ / 多少钱?

3. 我更喜欢这本书。

4. 我不要穿这件衣服。

5. 你喜欢穿什么颜色的毛衣？

Check huiswerk Opdracht 12, p. 101

1. Wat kost deze blauwe spijkerbroek?

2. Mijn kind vindt dit paar schoenen niet comfortabel, ik wil andere kopen.

3. Ik weet niet waar mijn zoon is. Weet jij het? Hij draag blauwe kleren.

4. Van wie is deze fles melk? Mag / kan ik (die) drinken?

5. Overmorgen middag om twee uur eet ik bij mijn vriendin thuis Chinees.

6. Is deze kledingwinkel van je vader?

7. De mensen van die winkel willen mij niet helpen.

8. Mijn zus is 29 jaar, en woont nog bij papa en mama thuis.

Check huiswerk Opdracht 13, p. 101

1. 这条 新 的  裤子 又便宜 又 漂亮。

2. 我喜欢上海，可是我 更喜欢北京。

3. 这家商店不是衣服商店。

5. 我没有钱帮助你。

6. 你前天晚上十一点三刻在哪儿？

dì èr shí   sì  kè :   shàng xué    shēng cí

第  二 十   四   课:      上  学               生    词       Nieuwe woorden

     máng

1.  忙         druk (zijn of hebben)

    shíjiān

2. 时间     tijd

    xiǎoshí

3. 小时     uur (tijdsduur)        

一个小时

一点钟

dì èr shí   sì  kè :   shàng xué    shēng cí

第  二 十   四   课:      上  学               生    词       Nieuwe woorden

想   xiǎng

1. willen

2. denken

Er zijn twee manieren om 'willen' uit te drukken: 想 xiǎng en 要 yào, waarbij 想 iets minder dwingend en iets beleefder is dan 要.

我想去 Ik wil gaan. (ik denk erover te gaan)

我要去  Ik wil gaan. (ik ben van plan te gaan)

想 als hoofdwerkwoord betekent 'denken'.

我想你。ik denk aan je (ik mis je).

你想一想吧。Denk maar eventjes na.

dì èr shí   sì  kè :   shàng xué    shēng cí

第  二 十   四   课:      上  学               生    词       Nieuwe woorden

上学   shàng xué    naar school gaan

跟             gēn              met

'跟 + iemand' staat altijd voor het hoofdwerkwoord. Als de zin een hulpwerkwoord heeft, dan staat '跟 + iemand' tussen het hulpwerkwoord en het hoofdwerkwoord.

    

wǒ gēn tā chī fàn

我    跟   她   吃  饭。 

wǒ xiǎng  gēn tā chī fàn 

 我    想        跟   她 吃 饭 。

dì èr shí   sì  kè :   shàng xué    shēng cí

第  二 十   四   课:      上  学               生    词       Nieuwe woorden

7. 课          kè                               les

上课        shàngkè                   beginnen met de les

下课        xiàkè                          klaar zijn met de les

中文课   Zhōngwénkè         Chinese les

英文课    Yīngwénkè             Engelse les

dì èr shí   sì  kè :   shàng xué    shēng cí

第  二 十   四   课:      上  学               生    词       Nieuwe woorden

8. 见          jiàn                              zien / ontmoeten

Tijd + 见    ->  明天 见     Tot morgen 

Plek + 见  ->  北京见       Tot in Beijing

dì èr shí   sì  kè :   shàng xué    shēng cí

第  二 十   四   课:      上  学               生    词       Nieuwe woorden

9. 来  lái   komen

Extra

喂           wéi                      hallo (aan de telefoon)

数学      shùxué              wiskunde

化学       huàxué            scheikunde

物理       wùlǐ                    natuurkunde

生物学  shēngwǔxué  biologie

dì èr shí sì kè :   shàng xué    shēng cí

第 二 十 四 课:         上      学           生    词      Nieuwe woorden

1. Ik spreek de woorden van de woordenlijst uit
2. Jullie zeggen het na
3. Dit doen we nog een keer
4. Jullie schrijven de uitspraak fonetisch in je lesboek

对话 duìhuà    dialoog p. 107

• Vertaal de zinnen van het dialoog van les 24 op blz. 107 

Tijd: 10 minuten. Daarna klassikaal behandelen.

Klaar met dialoog ? Maak opdracht 1 (p. 110) en daarna opdracht 6 (p. 112).

dì èr shí sì kè :   shàng xué      xiě  hànzì

 第 二 十 四 课:         上    学          写   汉字     Karakters schrijven    p. 114

dì èr shí sì kè :   shàng xué      xiě  hànzì

 第 二 十 四 课:         上    学          写   汉字     Karakters schrijven    p. 114

dì èr shí sì kè :   shàng xué      xiě  hànzì

 第 二 十 四 课:         上    学          写   汉字     Karakters schrijven    p. 114

dì èr shí sì kè :   shàng xué      xiě  hànzì

 第 二 十 四 课:         上    学          写   汉字     Karakters schrijven    p. 114

xiě hànzì

写 汉字         karakters schrijven

- Schrijf de karakters in de hokjes op p. 114 en 115 (忙，时间，小时， 想）

- Klaar? Ga verder met opdracht 1 (p. 110) en opdracht 6 (p. 112)

Taaldorp situatie 4

- Werk in tweetallen

- Duur van de opdracht: vijftien minuten

- Vertaal de zinnen van situatie  4 uit Taaldorp naar pinyin 

- Lever de vertaalde zinnen na het bespreken ervan in via de opdracht die klaarstaat in Google Classroom.

- Ben je klaar? Check je werkboek (als je wilt inleveren) of ga verder met opdracht 1, opdracht 6 en opdracht 7.

Taaldorp situatie 4 

- Als je de beurt krijgt, vertel je welke zin jullie hebben bedacht.

- Luister goed naar de antwoorden, ook naar die van anderen

- Pas je eigen document eventueel aan 

- Gebruik dit document om zelf te oefenen voor Taaldorp (als je in 1 document hebt gewerkt, deel dan met degene met wie je hebt samengewerkt)

Taaldorp situatie 2 & 3 ？

- Als je de beurt krijgt, vertel je welke zin jullie hebben bedacht.

- Luister goed naar de antwoorden, ook naar die van anderen

- Pas je eigen document eventueel aan 

- Gebruik dit document om zelf te oefenen voor Taaldorp (als je in 1 document hebt gewerkt, deel dan met degene met wie je hebt samengewerkt)

Taaldorp 

 - Lever het document met de vertaalde zinnen (van alle situaties)  in via de opdracht  in Google Classroom.

Aan de slag

Check je werkboek (als je wilt inleveren) of ga verder met opdracht 1, opdracht 6 en opdracht 7 van les 24. 

In google classroom staat welke opdrachten goed in je boek moeten staan. 

      huānyíng        nǐ hǎo ma     

          欢迎！       你  好 吗？

Open je lesboek op p. 106.

Herhaal woorden les 24 Chinees - Nederlands. 

Tijd: 3 minuten

Boek dicht

小时

Boek dicht

想

Boek dicht

上学

Boek dicht

上课

Boek dicht

来

Koppel karakters aan juiste betekenis

Tijd: 1 minuut

1. 物理

2. 化学

3. 生物学

4. 数学

5. 中文课

6. 历史

7. 地理

A. biologie

B. geschiedenis

C. natuurkunde

D. Chinese les

E. aardrijkskunde

F. scheikunde

G. wiskunde

Koppel karakters aan juiste betekenis

1. 物理

2. 化学

3. 生物学

4. 数学

5. 中文课

6. 历史

7. 地理

C. natuurkunde

F. scheikunde

A. biologie

G. wiskunde

D. Chinese les

B. geschiedenis

E. aardrijkskunde

今天的课程 Deze les:

- Huiswerk H23, opdracht 12 nakijken

- 第二十四课的语法   grammatica H24

- 第二十四课的对话  bespreken dialoog H24

- H24 opdracht 6 en opdracht 9 (zinnen Chinees - Nederlands)

- Taaldorp situatie 1 uitwerken

- Taaldorp situatie 1, 3 en 4 zinnen

- Inhoud proefwerk toetsweek 3

- Klassikaal oefenen Taaldorp

Check huiswerk Opdracht 12, p. 101

Tijd: 3 minuten

1. Wat kost deze blauwe spijkerbroek?

2. Mijn kind vindt dit paar schoenen niet comfortabel, ik wil andere kopen.

3. Ik weet niet waar mijn zoon is. Weet jij het? Hij draag blauwe kleren.

4. Van wie is deze fles melk? Mag / kan ik (die) drinken?

5. Overmorgen middag om twee uur eet ik bij mijn vriendin thuis Chinees.

6. Is deze kledingwinkel van je vader?

7. De mensen van die winkel willen mij niet helpen.

8. Mijn zus is 29 jaar, en woont nog bij papa en mama thuis.

dì èr shí   sì  kè :   shàng xué       yǔ fǎ
第  二 十   四   课:      上  学               语法       Grammatica

要   yào      p. 108

1. willen

2. zullen

Hulpwerkwoord 'zullen'. Je geeft aan dat je van plan bent iets te gaan doen (toekomende tijd). Vaak staat er ook een tijdsbepaling in de zin. 

我星期五要去上海。

我明天早上要吃面包。

dì èr shí   sì  kè :   shàng xué       yǔ fǎ
第  二 十   四   课:      上  学               语法       Grammatica

想   xiǎng

1. willen

2. denken

Er zijn dus twee manieren om 'willen' uit te drukken: 想 xiǎng en 要 yào, waarbij 想 iets minder dwingend en iets beleefder is dan 要.

我想去 Ik wil gaan. (ik denk erover te gaan)

我要去  Ik wil gaan. (ik ben van plan te gaan)

想 als hoofdwerkwoord betekent 'denken'.

我想你。ik denk aan je (ik mis je).

你想一想吧。Denk maar eventjes na.

dì èr shí   sì  kè :   shàng xué         yǔ fǎ

第  二 十   四   课:      上  学                语  法         Grammatica

跟             gēn              met

'跟 + iemand' staat altijd voor het hoofdwerkwoord. Als de zin een hulpwerkwoord heeft, dan staat '跟 + iemand' tussen het hulpwerkwoord en het hoofdwerkwoord.

    

wǒ gēn tā chī fàn

我    跟   她   吃  饭。 

wǒ xiǎng  gēn tā chī fàn 

 我    想        跟   她 吃 饭 。

喂  wéi

Zeg je als je de telefoon opneemt. Je hoeft dan niet je daarbij je naam te zeggen.

dì èr shí   sì  kè :   shàng xué        yǔ fǎ

第  二 十   四   课:      上  学               语 法        Grammatica

Afscheid nemen met  见          jiàn                              

Tijd + 见    ->  明天 见     Tot morgen 

Plek + 见  ->  北京见       Tot in Beijing

Aan de slag

- Maak opdracht 6, p. 112: vertaal de Chinese zinnen naar het Nederlands.

Tijd: 7 minuten. Daarna bespreken we de vertalingen.

Snel klaar? Ga verder met opdracht 9, p. 113

Nakijken opdracht 6, p. 112

   xīngqī sān wǒ méi yǒu shíjiān

1.   星  期 三    我   没   有    时间。

     nǐ míngtiān jǐ diǎn zhòng shàng kè?

2. 你    明   天   几  点      钟      上     课？

     bāba méi yǒu shíjiān gēn wǒ qù xuéxiào.

3. 爸爸    没    有     时间    跟   我  去   学 校。

Nakijken opdracht 6, p. 112

     nǐ   jīntiān wǎnshàng lái wǒ jiā ma?

4. 你       今天   晚 上        来  我  家  吗？

    wǒ hěn máng, bù xiǎng qù

5. 我   很    忙，    不    想    去。

Zinnen nakijken taaldorp situatie 4 

- Als je de beurt krijgt, vertel je welke zin jullie hebben bedacht.

- Luister goed naar de antwoorden, ook naar die van anderen

- Pas je eigen document eventueel aan 

- Gebruik dit document om zelf te oefenen voor Taaldorp (als je in 1 document hebt gewerkt, deel dan met degene met wie je hebt samengewerkt)

Zinnen nakijken Taaldorp situatie 3 

- Als je de beurt krijgt, vertel je welke zin jullie hebben bedacht.

- Luister goed naar de antwoorden, ook naar die van anderen

- Pas je eigen document eventueel aan 

- Gebruik dit document om zelf te oefenen voor Taaldorp (als je in 1 document hebt gewerkt, deel dan met degene met wie je hebt samengewerkt)

NOG VRAGEN OVER TAALDORP?

你好！你叫什么名字？     Nǐ hǎo! Nǐ jiào shénme míngzi? 

好 谢谢，我们现在开始     Hǎo xièxie, wǒmen xiànzài kāishǐ.

请再说一次。                          Qǐng zài shuō yí cì.

... 是什么意思？                      ... shì shénme yìsi?

Oefenen Taaldorp

- We oefenen situatie 4

- Neem eerst even goed de zinnen van situatie 4 door

(vijf minuten)

- Ik kies straks iemand uit voor het gesprek.

Repetitie Chinees TW3 22 t/m 24 (4x)

Wat moet je leren:

• Grammatica en woorden les 22 en 23 ACTIEF ➔  Schrijven en herkennen, extra woorden alleen herkennen
• Grammatica en woorden les 24 ALLEEN PASSIEF：herkennen van karakters en zinsconstructies
• Focus ligt op les 22 t/m 24  maar wel HERHALEN grammatica en karakters van les 0 t/m 21

Repetitie Chinees TW3 22 t/m 24 (4x)

Onderdelen:

- vragen beantwoorden aan de hand van Chinese teksten (vier teksten)

- Nederlandse zinnen vertalen naar het Chinees in karakters

- Plaatjes matchen met tekst in het Chinees

- Chinese 'gatentekst' (vul een karakter in op een lege plek in de tekst)

- Kies karakter dat beste past in de zin (keuze uit drie karakters)

Proeftoets

- De proeftoets is korter dan de echte toets. De echte toets heeft van alles een beetje meer (meer te vertalen zinnen, meer leesteksten, enz.)

- In de echte toets zijn de karakters die je nodig hebt om zinnen te vertalen terug te vinden in de toets. In de proeftoets niet. 

-  De proeftoets en antwoorden staan in Google Classroom

写作业 Huiswerk H24, opdracht 9 (p. 113)

- Maak je huiswerk voor de les in de week na Taaldorp

- Klaar? Oefen voor Taaldorp