Thema 8

• Levensbeschouwing
• Basisschool
• Groep 6-8

Welke vormen van communicatie zijn er ook alweer?

Met welke woorden, gezichtsuitdrukkingen, gebaren of dingen die je (niet) doet kun je iemand die gepest wordt helpen?

Een oefening

Drie kaartjes horen bij elkaar:

• Wie wordt gepest?
• Door wie?
• Hoe wordt gepest?

Een oefening

Zoek drie kaartjes bij elkaar, deze vormen samen een verhaal. 

Bedenk in je groepje de oplossing voor dit probleem. 

B.v.

Wie wordt gepest? Een meisje dat snel boos wordt

Door wie? Drie meisjes

Hoe? Tijdens de pauze gooien ze propjes naar haar. 

Wat is de oplossing voor dit probleem?

Wie wordt gepest? Een stille jongen uit onze klas.

Door wie? Bijna de hele klas.

Hoe? In de pauze doen we net of hij niet bestaat.

Wat is de oplossing voor dit probleem?

Wie wordt gepest? Een nieuwe leerling op onze school.

Door wie? Grotere jongens.

Hoe? Op de wc op school kijken ze over de deur heen en laten hem er niet meer uit.

Wat is de oplossing voor dit probleem?

Bedankt voor je inzet in de les.

Als de bel gaat: 

• Schuif je stoel aan
  
• Ruim je spullen op en neem ze mee
  
• Verlaat het lokaal rustig
  

Lees de tekst van Kidsweek hieronder en bekijk wat de moeilijke woorden betekenen.

verweren

(Jezelf) verdedigen

Mijn zusje kan zich goed verweren tegen mijn geklier.

buitensluiten

Ervoor zorgen dat iemand zich niet welkom voelt.

Ik mocht niet meedoen met het spel, ik werd buitengesloten.

de status

De plek die je inneemt in de maatschappij.

Op onze school heeft de directeur een hoge status, veel mensen kijken tegen hem op.

voorkomen

Ervoor zorgen dat het niet gebeurd.

Vaak kun je een ongeluk voorkomen door zelf ook goed op te letten.

roddelen

Op een slechte manier over iemand praten.

Er worden vaak gemene dingen gezegd tijdens het roddelen.

vertrouwt

Je fijn voelen bij iemand, geloven dat diegene eerlijk is.

Ik vertrouw mijn vader altijd. 

negeren

Doen alsof je iets niet merkt.

Ik negeer de flauwe opmerkingen van mijn oom.