7.1 en 7.2 metriek stelsel en oppervlakte en omtrek

probleem
Wat is de breedte van ons klaslokaal? In cm? in meters?
Wat is de lengte van ons klaslokaal? In cm? In meters?
Wat is de oppervlakte van ons klaslokaal? 
Wat is de inhoud van ons klaslokaal?

Maak groepjes van 3. Je hebt 5 minuten om deze vragen te beantwoorden.
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

probleem
Wat is de breedte van ons klaslokaal? In cm? in meters?
Wat is de lengte van ons klaslokaal? In cm? In meters?
Wat is de oppervlakte van ons klaslokaal? 
Wat is de inhoud van ons klaslokaal?

Maak groepjes van 3. Je hebt 5 minuten om deze vragen te beantwoorden.

Slide 1 - Tekstslide

lesinhoud

welkom

leerdoel 7.1 en 7.2

uitleg 7.1 en 7.2

maken huiswerk

leerdoelen behaald?


Slide 2 - Tekstslide

lesdoel

Aan het einde van de les:

leerdoelenblad uitdelen

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

uitleg 7.1

theorie metriek stelsel

opgave 6, 7 en 8


* waar loop je tegen aan?

* wat gaat je helpen?






timer
7:00

Slide 5 - Tekstslide

antwoorden 6

Slide 6 - Tekstslide

antwoorden 7

Slide 7 - Tekstslide

antwoorden 8

Slide 8 - Tekstslide

uitleg 7.2

Slide 9 - Tekstslide

opschrijven!
Schrijf de formules op van de oppervlakte van:
driehoek
rechthoek
cirkel
parallellogram 

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

theorie blz 76
opgave 23 en 24

Slide 12 - Tekstslide

Huiswerk

maken:


7.1 opgave 10, 11 en 12

7.2 opgave 16, 20, 21, 24, 29, 30, 31, 32


kijk eventueel andere filmpjes!!




timer
1:00

Slide 13 - Tekstslide

leerdoelen behaald?



wel/ niet begrepen?

leerdoelen behaald?

Wat moet je doen om ze nog te behalen?

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Video