Schrijfles

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Lezen - Schrijven

Schrijfopdracht

Geef een zo positief mogelijke omschrijving van wat je ziet op één van de foto's.

Filmpje

https://www.instagram.com/reel/C_vqGCtiW-Z/?igsh=NnU1eDNwdjdpYWM%3D

Wat maakt een goed nieuwsbericht, denk je?

Opdracht

> In groepjes van 3 krijg je een nieuwsbericht;

> We gaan het artikel samen lezen en vervolgens lees je hem opnieuw en zelfstandig;

       -> Hierdoor wordt de inhoud eigen en begrijp je wat er staat

       -> Moeilijke woorden zoek je op

> In groepjes ga je de tekst drie keer herschrijven (voor 3 doelgroepen);

       -> Je past dus je taalgebruik aan. 

Doelgroep 1: kinderen van 6 - 12

Doelgroep 2: kinderen van 16 - 21

Doelgroep 3: volwassenen

Let op!!: Wat doe je met de moeilijke woorden?

        

Lezen - Schrijven

Boekentip

Schrijfopdracht: Back to the future

Beschrijf een voorwerp dat elk gezin in 2100 zeker in huis heeft.

Waarvoor gebruik je het en hoe ziet het eruit?

Ben je in een tekenbui? Dan mag je het voorwerp tekenen wanneer je klaar bent met schrijven.

Opdracht

Je bent op dit moment een boek aan het lezen;

Beantwoord de volgende vragen: 

> Welk interessante gebeurtenis speelt er zich af in het boek?

    - Kies er één waarover je een nieuwsbericht kunt schrijven.

> Beantwoord de 5W1H-vragen.

Nieuwsbericht

• Pakkende titel
• Inleiding: Waar gaat de tekst over? Minimaal 3 zinnen.
• Kern: Ga in op de details.
• Slot: Schrijf een conclusie.
• Tussenkopjes
• Afbeeldingen

Opdracht 

Pak het fragment uit je leesboek erbij. 

> Schrijf een nieuwsbericht over dit fragment.

> Zoek nieuwsberichten op ter inspiratie.

Lezen - Schrijven

Schrijfopdracht

Kies één van de drie onderwerpen en schrijf daar minimaal 6 zinnen over:

1. Boeken lezen - 

    Wist je dat je van boeken lezen slimmer wordt? Verzin een aantal redenen waarom

     dat zo is.

2. Toekomst of verleden? - 

     Leef je liever 100 jaar verder in de toekomst of 100 jaar terug in de tijd? Waarom?

3. Regen - 

     Hoe zou de wereld eruit zien zonder regen?

Opdracht

Kijk goed naar de foto's. Welke foto spreekt je het meest aan? Schrijf een passage waarin een personage de plek op de foto betreedt. Probeer de stilte te omschrijven. Wat ziet de personage? Wat ervaart hij of zij?