Doelen van activiteiten



1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les



Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
lesdoelen: 
  • kan je verschillende doelen van activiteiten noemen 
  • kan je uitleggen waarom het belangrijk is om doelen te formuleren. 
  • weet je hoe je op een methodische manier werkt als helpende zorg en welzijn

Slide 2 - Tekstslide

plannen:
wat weet jij erover?

Slide 3 - Woordweb

beginsituatie vaststellen
Probleem, behoefte, ondersteuningsvraag
 Beginsituatie vaststellen
Doelen formuleren
Plan maken en uitvoeren
Evaluatie
Methodische cyclus

Slide 4 - Tekstslide

Verschillende doelen
Voordat je een doel stelt voor een activiteit vraag je jezelf eerst de volgende vragen:
  1. interesse (wat vindt de cliënt leuk)
  2. mogelijkheden (wat kan de cliënt)
  3. uitdagingen (op welke manier wordt de cliënt uitgedaagd)

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht boek
Lees 2.1 Stimuleren van de ontwikkeling
Maak opdracht 9 en 10

Je hebt hier  15 minuten de tijd voor
timer
20:00

Slide 6 - Tekstslide

Activiteiten met verschillende doelen
  • recreatief doel
  • educatief doel
  • trainen van het geheugen
  • activiteiten en zintuigen
  • zelfredzaamheid stimuleren
  • veranderen van gedrag

Slide 7 - Tekstslide

Geef een voorbeeld van een activiteit met een recreatief doel

Slide 8 - Open vraag

activiteiten om het geheugen te trainen doe je vooral met
A
baby's
B
schoolkinderen
C
pubers
D
ouderen

Slide 9 - Quizvraag

welke activiteiten kan je doen met ouderen?

Slide 10 - Open vraag

Slide 11 - Video

welke ontwikkeling wordt hier gestimuleerd?
A
de cognitieve ontwikkeling
B
de motorische ontwikkeling
C
de zelfredzaamheid
D
de lichamelijke ontwikkeling

Slide 12 - Quizvraag

Waarom zou je gedrag van een cliënt willen veranderen?

Slide 13 - Open vraag

Voor welke cliënten is een vast dagritme is belangrijk

Slide 14 - Open vraag

timer
15:00

Slide 15 - Tekstslide

Begin situatie vaststellen
Zet de stappen van de methodische cyclus in de juiste volgorde.
SMART Doelen 
Evalueren
Plan maken & uitvoeren
hulpvraag
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5

Slide 16 - Sleepvraag

oefenen
Maak de opdrachten uit het stencil af tijdens de les.
Opdracht 12, 13, 14, 15, 16 en 17

Slide 17 - Tekstslide

wat is het belangrijkste dat je deze les geleerd hebt over doelen van activiteiten?

Slide 18 - Open vraag

waarom is het belangrijk om doelen voor activiteiten te bepalen?

Slide 19 - Open vraag

Slide 20 - Tekstslide