Focus 4.1 Mantua/L'Orfeo

Focus 4.1 Mantua/L'Orfeo
HAVO: werkboek blz. 34 / VWO: werkboek blz. 35

lees de eerste alinea
(t/m "centrum van humanisme en renaissance")
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
KunstMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Focus 4.1 Mantua/L'Orfeo
HAVO: werkboek blz. 34 / VWO: werkboek blz. 35

lees de eerste alinea
(t/m "centrum van humanisme en renaissance")

Slide 1 - Tekstslide

Hoe heet de familie die in de 15de en 16de eeuw aan de macht is in Mantua?
A
Gonzo
B
Gonzaga
C
Gorgonzola
D
Gorgonen

Slide 2 - Quizvraag

Lees vraag 15 (havo)/vraag 24 (vwo) en beantwoord de vraag: waarom sluit de tekst hier goed bij aan?

Slide 3 - Open vraag

Antwoord:
Barokkunst is gericht op emotie en op verleiding en dat is precies waarover deze tekstregels gaan.

Slide 4 - Tekstslide

Lees vraag 16 (havo)/vraag 25 (vwo).
Hoe beelden de violen het verhaal
uit?
A
vioolmelodie klinkt 2x om ECHO uit te beelden
B
vioolmelodie klinkt 2x uit ONZEKERHEID
C
vioolmelodie klinkt 2x omdat veerman DOOF is
D
viool speelt intermezzo ( TUSSENSPEL)

Slide 5 - Quizvraag

Hierna nemen de kornetten de rol
van de violen over (de ECHO dus).

Wat is de rol van de chitarrone?
A
beeldt de ROEISPAAN van veerman Charon uit
B
beeldt het VERLANGEN naar de dode bruid uit
C
beeldt de LIER van de held Orpheus uit
D
beeldt het STROMEN van de dodenrivier uit

Slide 6 - Quizvraag

In 2014 speelt Holland Opera l'Orfeo in een parkeergarage. In een lovende recensie staat:

'Alleen al voor het lef een opera in een parkeergarage te zingen, verdient Holland Opera een extra ster. Hoe toepasselijk om hier Monteverdi's Orfeo te brengen.
De opening is een vondst: een opzwepend bruiloftsfeest, waarin een flamencogitarist Monteverdi's compositie hartstochtelijk optilt en een DJ zijn beats laat flipperen tussen parkeerpilaren.'

Slide 7 - Tekstslide

Waarom vindt de recensente dat de
ondergrondse parkeergarage een
toepasselijke locatie is voor l'Orfeo?
A
Orpheus parkeert zijn gevoelens ook
B
het galmt daar lekker, dat is handig bij opera
C
heel geschikt voor illegale corona-feesten
D
dit beeldt het dodenrijk (de onderwereld) uit

Slide 8 - Quizvraag

Noem naast de gekozen locatie nog vier
aspecten van Orfeo Underground waaruit
blijkt dat dit een eigentijdse interpretatie
van de oorspronkelijke opera is.

Slide 9 - Open vraag

Antwoord, vier van de volgende:
- De operazangers komen op met auto’s (alsof het filmsterren zijn).
- Een DJ vult de bestaande muziek aan.
- Er is een flamencogitaar toegevoegd aan de muziek.
- Het publiek draagt een koptelefoon (ook als de scènes zich verplaatsen naar andere plekken in de garage).
- Het publiek wordt onderdeel van de voorstelling, bijvoorbeeld door ze te laten klappen bij de feestelijke entree van de ‘filmsterren’ en/of ze staan in een kring rond Orpheus’ geliefde die met de ogen dicht zich een weg baant.
- Dans en theater spelen in deze voorstelling een veel grotere rol dan indertijd bij de eerste uitvoering van l’Orfeo.

Slide 10 - Tekstslide

L'Orfeo is gemaakt in de Hofcultuur en Orfeo underground in de Massacultuur. Hoe wordt er in deze perioden gedacht over kunst en originaliteit?
(geef twee antwoorden)
A
in Hofcultuur was studie van de oudheid belangrijker dan artistieke eigenheid
B
in Hofcultuur was artistieke eigenheid belangrijker dan nadoen van de oudheid
C
in Massacultuur is imiteren van het verleden belangrijker dan artistieke eigenheid
D
in Massacultuur is artistieke eigenheid belangrijker dan imiteren van het verleden

Slide 11 - Quizvraag

Lees de laatste vraag (vraag 20/havo,
vraag 26/vwo). Waarom krijgen de
mythologische figuren meer
menselijke trekken?
A
aan het hof werd opgekeken tegen helden, breed publiek zou dat maar niks vinden
B
publiek kan zich beter met personages identificeren zo
C
breed publiek mist kennis van mythologische figuren
D
breed publiek keek anders teveel op tegen deze helden

Slide 12 - Quizvraag

Waarom verdwijnt het koor en worden
de tussenspelen eenvoudiger?
A
minder muzikanten = minder kosten
B
dan duren de opera's minder lang
C
simpele tussenspelen = minder oefenen = minder kosten
D
dan kan de opera ook door amateurs aan het hof worden opgevoerd

Slide 13 - Quizvraag

Waarom worden de aria's
steeds sensationeler?
A
zodat de professionele zangers hun vocale kunsten kunnen laten horen
B
het publiek betaalt en verwacht dan wel spektakel
C
de zangers moeten hun hoge salaris wel waarmaken
D
aria's drukken emotie uit, dat wil het grote publiek graag

Slide 14 - Quizvraag

INDELING GROEPJES

1 Commedia dell’arte:          Talitha, Kimmy en Hiyrari          2x o.l.v. Yol, 2x o.l.v. Eva
2 Molière:          Luna, Olivia, Marco en Djaylani          2x o.l.v. Eva, 2x o.l.v. Yol
3 Shakespeare:          Amira, Hadja en Safaa          2x o.l.v. Eva, 2x o.l.v. Yol
1/2 of 3 (nog bepalen):          Jeva, Zuby en Isha          2x o.l.v. Yol, 2x o.l.v. Eva

5 Dans Moresca:         Marijn, Anna K en Ivar          2x o.l.v. Léon, 2x o.l.v. Eva
7 Dans Marche Turcs:          Monia, Doris, Mare en Irem          2x o.l.v. Léon, 2x o.l.v. Eva
7 Dans Marche Turcs:          Nora, Coco, Benthe, Zeb          2x o.l.v. Eva, 2x o.l.v. Léon
4 of 6 (Muziek):          Isabelle, Karlijn, Sophie en Jara          2x o.l.v. Eva, 2x o.l.v. Léon

8 Stravaganza:          Ti, Jule, Anna R en Jade          4x o.l.v. Eva
9 Grandioze hoftuinen:          Julie, Adishya en Annelot          4x o.l.v. Eva

Aan de slag en veel plezier!



Slide 15 - Tekstslide