Activiteit 2 - De prehistorische mens

• WO
• Lager onderwijs

Activiteit 2

(HL: 75 minuten)

De prehistorische mens

MATERIAAL

- zelfgemaakte tijdcapsule

- scherpe steen

- chromebook -> filmpje vuur

- post-its (1 per groep)

- extra materiaal (van vorig jaar): puzzels mensachtigen, puzzels wilde dieren, kwartet mensachtigen, domino wilde dieren, papier en houtskool, kruiswoordraadsel + info 'van zwerver tot landbouw', infoboeken

We leren hoe de mensen in de prehistorie leefden.

Activiteit 2 - De prehistorische mens

Wat halen we uit onze tijdcapsule?

S

T

E

E

N

• Wat zou je met deze steen kunnen doen? Waarvoor zou je hem kunnen gebruiken? 
• Is zo'n steen vandaag voor ons nog een belangrijk voorwerp? 

• Ken je een periode uit het verleden waarin stenen wel heel belangrijk waren voor de mens? Waarom?
• Welke kleur heeft deze periode op de tijdband?
• Wanneer begon en eindigde deze periode?
• Wat heb je er nog meer over onthouden uit de vorige les?
• Hoe heten de andere periodes op de tijdband?

prehistorie/oudheid

middeleeuwen

nieuwe tijden

onze tijd

We leren nu meer over de prehistorie.

WS blz. 6

prehistorie

Van mensachtige tot mens

Om de namen van deze mensachtigen te ontdekken, ontcijfer je per 2 of per 3 het geheimschrift. 

1 = a

2 = b

...

26 = z

AUSTRALOPITHECUS

NEANDERTHALER

HOMO HABILIS

HOMO ERECTUS

HOMO SAPIENS

• australopithecus
• woonde in het oosten en zuiden van Afrika
• lange armen en korte benen
• sliep in bomen
• leefde waarschijnlijk in kleine groepen
• liep iets meer rechtop: langere afstanden, zicht op omgeving, kind dragen, ...
• nog veel beharing, geen kledij
• kon lange afstanden afleggen
• geen echte gereedschappen, wel stokken

• skelet gevonden in 1974 in Ethiopië
• door Amerikaanse paleoantropoloog* Donald Johanson (°1943)
• australopithecus (leefde waarschijnlijk 3,2 miljoen jaar geleden)
• lengte: 1 tot 1,5 m
• gewicht: minder dan 30 kg
• herseninhoud: 360 cm³ (ongeveer een blikje frisdrank)
• Beatles: Lucy in the sky with diamonds
• intussen al oudere 'exemplaren' van de australopithecus gevonden.

* Iemand die uitgestorven mensachtigen bestudeert.

LUCY

• homo habilis
• woonde in het oosten en noorden van Afrika

• handige mens
• leeft op de grond
• meer herseninhoud = meer weten, meer nadenken, nieuwsgierig      
• maakt betere werktuigen
• lengte: 1,20 m tot 1,55 m

• homo erectus
• vestigde zich ook in Azië en Europa
• rechtopstaande mens
• vuistbijl uitgevonden: betere jager
• verzamelde voedsel
• ontdekt het vuur     
• zorgt voor elkaar
• lengte: 1,50 m tot 1,80 m

• homo sapiens
• verspreidde zich over de hele wereld
• kortere onderarmen
• platter gezicht, uitstekende kin
• herseninhoud zoals bij de moderne mens
• konden praten
• maakt speren, bijlen, hakmessen, ...
• loopt zo'n 38 000 jaar rond op onze aarde
• lengte: 1,60 m tot 1,90 m
• homo sapiens sapiens

• neanderthaler
• leefde ongeveer 400 000 jaar geleden, veel vroeger dan de homo sapiens
• kwam in contact met homo sapiens, leefden ongeveer 10 000 jaar samen in Europa
• dikkere wenkbrauwen, bredere neus
• maakt kledij -> ijstijden
• konden waarschijnlijk praten
• begroeven als eerste hun doden
• uitgestorven om onbekende reden

WS blz. 8

WS blz. 9

HOEKENWERK: LEVEN IN DE PREHISTORIE

We werken in groepjes van 3.

OPDRACHT:

Je leest een tekst over het leven in de prehistorie en lost de bijhorende opdrachten op. Je mag kiezen in welke volgorde je dit doet.

- Voedsel: WS blz. 6

- Vuur: WS blz. 7

- Kledij: WS blz. 7

- Wonen: WS blz. 7+8

- Leven en dood: WS blz. 8

Klaar? Er zijn nog enkele doe-opdrachten waaruit je kan kiezen. 

- kwartet 'evolutie mens'    - puzzels wilde dieren        - kruiswoordraadsel 'leven'

- tekenen met houtskool     - domino wilde dieren       - lezen in infoboeken

WS blz. 6

WS blz. 6

WS blz. 7

Link filmpje

WS blz. 7

WS blz. 7

WS blz. 8

WS blz. 8

WS blz. 9

WS blz. 9