H5_Production écrite

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Production écrite

écrire une lettre formelle = SET 1

La mise en page

Prends ton cahier

et

fais un exemple

Lettre de motivation

• Stel jezelf voor

• Vertel dat je interesse hebt
• Vertel waarom je interesse hebt
• Vertel waarom je geschikt bent
• Vertel waneer je beschikbaar bent
• Stel nog 2 vragen
  
• Sluit de brief af
  

1er alinéa: je me présente

• nom
• âge
• domicile
• nationalité
• langues

Bekijk p. 5
Hoe zeg je: Laat ik mijzelf voorstellen.

Sleep de signaalwoorden naar het verband dat zij aangeven. 

Opsomming

Reden

Tegenstelling

Conclusie

car

mais

par contre

donc

en plus

au contraire

comme

ensuite

alors

d'abord

puis

parce que

bref

cependant

2ème alinéa: intérêt

C'est avec beaucoup d'intérêt que j'ai lu votre annonce dans le Volkskrant du 25 septembre et je me permets de vous adresser ma lettre de candidature.

p. 7

3ème alinéa: pourquoi

Vertel wat je nu doet en waarom je interesse hebt in de baan.

Exemple: Animateur/Animatrice au camping

Cherche des phrases utiles à la page 5 + 6 + 7

Hoe ziet jouw 3de alinea eruit?
Typ hem over in Lessonup.

Noteer 3 mooie Franse zinnen die je vandaag geleerd hebt en die je gaat gebruiken in je motivatiebrief tijdens je SET.

Production écrite

23 septembre 2020

Woordvolgorde

Handige zinnen

Oefenbrief 1

Woordvolgorde

onderwerp + gezegde + lijdend voorwerp + bepaling

Je mange une glace pendant les vacances

Ik eet een ijsje in de vakantie

J'ai mangé une glace (ik heb een ijsje gegeten)

Je vais manger une glace (ik ga een ijsje eten)

De werkwoorden staan altijd bij elkaar!

Traduis: Met veel belangstelling heb ik uw advertentie gelezen.

Traduis: Ik wil graag solliciteren naar deze baan.

Traduis: ik wil graag mijn Frans verbeteren.

Traduis: ik ben beschikbaar tijdens de zomermaanden.

Oefenbrief 1 (p. 22)

Gebruik de voorbeeldzinnen op p. 6 t/m 10.

Digitaal woordenboek: www.interglot.com.

Gebruik geen Google Translate voor hele zinnen.

Let op het gebruik en vervoegen van werkwoorden.

Inleveren via Teams, opdrachten.

Fini? Leidenlijst leren voor morgen.

Production écrite

30 septembre 2020

Grammaire: veelvoorkomende fouten

Oefenbrief 2

Quiz: Leidenlijst

Maak aantekeningen

Verbes

Présent

Passé composé

Futur

Je parle couramment l'anglais.

Mon professeur m'a recommandé d'aller en France.

Je vais passer mon bac au mois de mai.

Je serai disponible pendant les mois d'été.

Voorzetsels

Je travaille comme serveur dans un café.

J'ai lu votre annonce sur Internet.

J'habite à Utrecht, aux Pays-Bas

Je voudrais travailler en France.

Voorzetsels bij landen en steden

Steden	Landen (m)	Landen (v)	Landen (mv)
à	au	en	aux
à Paris à Bilthoven	au Maroc au Portugal	en France en Italie	aux Pays-Bas aux Etats-Unis

* Landen die eindigen op een -e zijn vrouwelijk

Lidwoorden

Bij talen en dagen

Je suis disponible le lundi et le samedi.

Je parle le français et l'anglais.

Na een woord van hoeveelheid > DE

Je parle beaucoup de langues.

Kahoot-quiz

Verbes réguliers ER, IR, RE

https://create.kahoot.it/v2/details/337ab8ec-be88-4948-ad8b-b136f1c5743e

Kahoot-quiz

Prépositions

https://create.kahoot.it/v2/details/2f6e4de6-51dd-464c-8900-f50c176c91c3

Oefenbrief 2 (p. 23)

De volgende leerlingen bekijken de gecorrigeerde versie van brief 1 en gaan zelfstandig aan het werk:

Imme, Chimène, Kim,

Vallerie, Elsa, Gijs

De overige leerlingen komen in een cirkel om de docent zitten om samen oefenbrief 2 te maken.

Quizlet Live

Leidenlijst p. 3

https://quizlet.com/_8s9m4s?x=1qqt&i=e2tgb

Production écrite

30 septembre 2020

Grammaire: imparfait

Oefenbrief 3

Quiz: Leidenlijst

Quizlet Live

Leidenlijst p. 3

https://quizlet.com/_8s9m4s?x=1qqt&i=e2tgb

NL

ik deed

ik ging

ik praatte

ik maakte af

ik nam

ik was

ik had

Stam

nous-vorm

ons eraf

parl (ons)

av (ons)

finiss (ons)

pren (ons)

fais (ons)

Zet in de imparfait
ils (faire)

1. ils faisait
2. ils faisais
3. ils faisaient
4. ils fairaient

Zet in de imparfait
nous (grandir)

1. nous grandions
2. nous grandiraient
3. nous grandiez
4. nous grandissions

Zet in de imparfait
il (travailler)

1. il travaillais
2. il travaillait
3. il travaillerais
4. il travaillerait

Zet in de imparfait
on (avoir)

1. on avais
2. on avions
3. on avait
4. on avaient

Zet in de imparfait
Je/j (être)

1. je sommais
2. j'était
3. j'étais
4. je serais

Zet in de imparfait
mes parents (vouloir)

1. mes parents voudrais
2. mes parents voulais
3. mes parents voulaient
4. mes parents voudraient

Regarde et écoute

Noteer zoveel mogelijk woorden die je herkent!

Les filières au lycée

ES = économique et social

S = scientifique

L = littéraire

Oefenbrief 3

Production écrite

14 octobre

Formatieve toets Leidenlijst

Veelvoorkomende fouten

Oefenbrief 3 afmaken

Veelvoorkomende fouten

• je veux > je voudrais / j'aimerais (=conditionnel)
• lidwoord bij talen: le français, l'anglais
• talen met kleine letter
• Donnez des exemples et des informations personnelles