Grenzen en Identiteit par. 1

Grenzen en Identiteit
Par. 7.1: Verband tussen grenzen en identiteit
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 3

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Grenzen en Identiteit
Par. 7.1: Verband tussen grenzen en identiteit

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen 7.1
  1. Ik kan het verband uitleggen tussen grenzen en identiteit
  2. Ik weet het verschil tussen de volgende soorten grenzen: open/gesloten, natuurlijk/kunstmatig
  3. Ik kan een voorbeeld geven van grenzen die verander(d)en
  4. Ik kan het begrip identiteit uitleggen met een voorbeeld
  5. Ik kan met een voorbeeld uitleggen wat het verschil is tussen insluiting en uitsluiting 

Slide 2 - Tekstslide

Wat is een grens?

Slide 3 - Woordweb

welke soorten grenzen ken jij?

Slide 4 - Woordweb

Welke grenzen je?

Slide 5 - Tekstslide

Verschillende soorten grenzen
Natuurlijke grenzen
NL
BE

Slide 6 - Tekstslide

Verschillende soorten grenzen
Kunstmatige grenzen

Slide 7 - Tekstslide

Verschillende soorten grenzen
Open/zachte grenzen                  Gesloten/harde grenzen

Slide 8 - Tekstslide

Grenzen veranderen
Sommige grenzen vervagen of verdwijnen = Ontgrenzing. 
Voorbeeld: grens tussen Nederland en Duitsland.
Vroeger: harde/gesloten grens.
Nu: zachte/open grens.

Slide 9 - Tekstslide

Verschuivende grenzen in Europa
Grenzen veranderen  

=> kijk eens naar de verschillen tussen deze kaarten
=> Wat zie je?

Slide 10 - Tekstslide

Grenzen veranderen, oude en nieuwe

Slide 11 - Tekstslide

✔Check je leerdoelen door het maken van de oefenvragen.

Slide 12 - Tekstslide

Wat zijn kunstmatige grenzen?
A
Grenzen met kunstmest
B
grenzen met kunst
C
grenzen door de mens gemaakt
D
grenzen die zich na een aantal jaar gevormd hebben.

Slide 13 - Quizvraag

Wat zijn voorbeelden van verschuivende grenzen?
A
Grenzen tussen Australië en Nieuw-Zeeland
B
Grenzen tussen Canada en de VS
C
Grenzen binnen de EU
D
Annexatie van de Krim

Slide 14 - Quizvraag

Voorbeeld van natuurlijke grenzen:
A
Bergen, rivieren en forten
B
Forten, woestijnen en zeeën
C
Rivieren, woestijnen en zeeën
D
Forten, woestijnen en bergen

Slide 15 - Quizvraag

Natuurlijke grenzen zijn grenzen die door mensen bedacht zijn.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 16 - Quizvraag

Alle kunstmatige grenzen zijn gesloten grenzen
A
juist
B
onjuist

Slide 17 - Quizvraag

Wat hebben grenzen en identiteit met elkaar te maken?
Grens: scheidslijn tussen gebieden gemaakt door de natuur of door de mens (= veranderlijk!)
  • Kunstmatige grens = barrière gemaakt door de mens
  • Natuurlijke grens = barrière gemaakt door de natuur
  • Open / zachte grens = gemakkelijk over te steken
  • Gesloten / harde grens = moeilijk over te steken

Slide 18 - Tekstslide

Wat hebben grenzen en identiteit met elkaar te maken?
Je kunt mensen indelen op inkomen, taal, religie, kleding, tradities enzovoort. 

Je kunt dus grenzen trekken tussen gebieden maar ook tussen mensen met dezelfde identiteit.

Identiteit hoeft niet bij het gebied waar je woont te horen!

Er zijn verschillende soorten van het begrip identiteit te onderscheiden, zoals persoonlijke, genetische, sociale, culturele en nationale identiteit.

Slide 19 - Tekstslide

Identiteit
Je identiteit hangt niet altijd samen met een land of gebied

Slide 20 - Tekstslide

Identiteit

Lokale identiteit

Regionale identiteit

Nationale identiteit

Europese identiteit



Slide 21 - Tekstslide

Regionale Identiteit
Waar horen de vlaggen bij?

Slide 22 - Tekstslide

Typisch Twents?

Slide 23 - Woordweb

Typisch Nederlands?

Slide 24 - Woordweb

Nationale identiteit: het beeld dat buitenlanders hebben over Nederland: klompen, tulpen en molens.

Slide 25 - Tekstslide

uitsluiting/ insluiting
  • uitsluiting: niet geaccepteerd worden in een groep. bijv: jou identiteit wijkt af
  • insluiting: gewoontes overnemen van een groep. je hoort er bij.

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Video

✔Check je leerdoelen door het maken van de oefenvragen.

Slide 28 - Tekstslide

Sleep de afbeeldingen naar de juiste vorm van identiteit.
Nationale identiteit
Regionale identiteit
Lokale identiteit

Slide 29 - Sleepvraag

Een stel dat nieuw is in de buurt wordt uitgenodigd voor het buurtfeest.
Dit is een voorbeeld van ...
A
insluiting
B
uitsluiting

Slide 30 - Quizvraag

Lisa valt met haar zachte g en haar punkkapsel buiten de groep. Ze wordt voor geen enkel feestje gevraagd.
Hier is dus sprake van...
A
Insluiting
B
Uitsluiting

Slide 31 - Quizvraag

Leerdoelen 7.1
  1. Ik kan het verband uitleggen tussen grenzen en identiteit
  2. Ik weet het verschil tussen de volgende soorten grenzen: open/gesloten, natuurlijk/kunstmatig
  3. Ik kan een voorbeeld geven van grenzen die verander(d)en
  4. Ik kan het begrip identiteit uitleggen
  5. Ik ken de verschillende niveaus van identiteit
  6. Ik kan met een voorbeeld uitleggen wat het verschil is tussen insluiting en uitsluiting 

Slide 32 - Tekstslide

Ik kan nu antwoord geven op de leerdoelen van deze paragraaf
JA
NEE
BIJNA ALLEMAAL WEL
IK SNAP ER NOG NIET VEEL VAN

Slide 33 - Poll

Vragen?

Slide 34 - Tekstslide

We gaan aan het werk!
Leer + werkboek => Grenzen en identiteit in NL par. 1

  1. lees de theorie nog even door
  2. Maak opdracht 2-3-4-5 


Slide 35 - Tekstslide