Zorg & welzijn en technologie

• Beroepsoriëntatie
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 3

Zorg & Welzijn en Technologie

LEVEN MET EEN BEPERKING

Zorg en Welzijn en Technologie

terugkijken, vandaag en vooruit

Afgelopen weken stonden in het teken van introductie in de zorg, welzijn en technologie. 

Je hebt veel informatie gekregen, je hebt een robothand gemaakt, er zijn gastsprekers geweest, we hebben het MBO bezocht, je hebt stage gelopen.

terugkijken, vandaag en vooruit

Vandaag gaan we terugblikken op de stage. 

• Vorm groepjes van 3, maximaal 4. Onthoud elkaars verhaal!
• Praat met elkaar over:

1.  waar je stage hebt gelopen
2. Welke werkzaamheden je het uitgevoerd
3. Wat je leuk vond en minder leuk vond
4. Zoek op welke opleiding je nodig hebt als je daar wil werken

terugkijken, vandaag en vooruit

Vandaag gaan we terugblikken op de stage. 

• Klassikaal kort bespreken 

1. Waar heeft ... stage gelopen?
2. Welke werkzaamheden heeft ... uitgevoerd?
3. Wat vond ... leuk  en wat vond ... minder leuk? 
4. Welke opleiding heb je nodig als je daar wil werken?

terugkijken, vandaag en vooruit

Eerder hebben we al voorbeelden gezien (filmpjes) en verhalen gehoord (gastsprekers) over hoe het is om met een beperking te leven. 

Je gaat zo in tweetallen werken. Je krijgt de keuze om:

• of een filmpje te maken
• of een powerpoint
• of een andere presentatievorm

terugkijken, vandaag en vooruit

• Kies een beperking (dat mag een eigen beperking zijn of van iemand anders)
• Zoek hierover informatie op, zodat je goed kunt overbrengen wat allemaal bij de beperking hoort
• Maak een informatieve film of powerpoint of andere presentatie, waarin duidelijk wordt wat de beperking is, waar je tegenaan loopt (in de stijl van "je zult het maar hebben")

Je zult het maar hebben...

Je hebt zojuist het filmpje gezien van Niels.

• Wat viel op?
• Waaraan moet een filmpje voldoen?

Kijk of het volgende filmpje aan de eisen voldoet en welke zaken nog meer opvallen.

Je zult het maar hebben...

• Welke onderdelen kwamen terug in deze film?
• Wat viel je nog meer op?

Welke eisen kunnen we samen opstellen waaraan de door jullie gemaakte film of presentatie aan moeten voldoen?

Deze eisen stellen we samen op en daarop beoordelen we ook aan het einde van de les het werk!

Aan de slag

Maak eerst een soort draaiboek: 

• Welke informatie wil je overbrengen? (Zoek informatie op! Noteer website-adressen) 
• Hoe ga je die overbrengen? 
• Wat heb je nodig?

Vraag om een gangpas als je elders aan het werk wil! Leg uit wat je wil gaan doen!

Aan het einde van de les:

• Lever je per groepje een filmpje of presentatie in via teams
• Bekijken we gezamenlijk of die voldoet aan eisen
• Geven we op een opbouwende manier feedback 

terugkijken, vandaag en vooruit

Volgende week en de week erop hebben we nog op school les en gaan we actief aan de gang met technologie in de zorg.

De laatste week gaan we naar het GET-lab bij Avans Hogeschool in Breda. We vertrekken om half 1 van het busstation in Oosterhout en zijn rond 16.00 uur weer klaar in Breda. Je kunt daar opgehaald worden of met de bus terug mee naar Oosterhout. LET OP: We zijn dus iets later terug!!!