Semana 23: REPASO capítulo 4 (temas: I+J y el vocabulario 4.4)

• Spaans
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Profe: Luna      viernes: 09/06/23

¿Cómo estás?
Hoe gaat het?

😒🙁😐🙂😃

Recuerda/ Denk aan

1. ^{Llegar a tiempo/ Kom op tijd.}
2. ^{Venir preparado para la clase/ Kom voorbereid naar de les.}
3. ^{Traer tus materiales escolares/ Breng je schoolspullen.}

1. ^{No usar el teléfono durante la clase.}
2. ^{Solo usar el ordenador para trabajar en español.}
3. ^{Si recibes tres llamados de atención, serás expulsado de la clase.}
4. ^{Prestar atención y escuchar a la profesora.}
5. ^{Ser amable, respetuoso y educado.}

1. ^{Gebruik de telefoon niet tijdens de les.}
   
2. ^{Gebruik de computer alleen om in het Spaans te werken.}
   
3. ^{Als je drie waarschuwingen krijgt, word je uit de klas verwijderd.}
   
4. ^{Let goed op en luister naar de leraar.}
   
5. ^{Wees vriendelijk, respectvol en beleefd.}

Plan:

Repasar los temas:

I, J y vocabulario 4.4 

Behandelen onderwerpen I, J en woordenschat 4.4

Importante/ belangrijk

• La última clase de español es el 16 de junio y tendremos la prueba del capítulo 4. I+J+Voc 4.4

• De laatste Spaanse les is op 16 juni en we zullen het SO hebben.
• SO over bron I (ontkenning), bron J (frases clave), voc. 4.4 (sp-nl/nl-sp).

¿Dónde está tu escuela?
Waar staat je school?

Ahora ... tengo clase.

Nada

Nunca

Nadie

Negación

no

Niets

Nooit

Niemand

Ontkenning

FRASES CLAVES

¿Dónde está tu escuela?

¿A qué hora empiezan tus clases?

Mis clases empiezan a las ocho.

Sí, para inglés y español.

Mijn lessen beginnen om acht uur.

Hoe laat beginnen je lessen?

Ja, voor engels en spaans.

Waar staat je school?

Melk, honger, zaterdag, Spaans, de leerling, leuk, lievelings.

Miguel (niet) _________va al instituto los domingos.

1. NO
2. NUNCA
3. NADIE
4. NOS

Miguel (niets) ___________ comprende _______________ de matemáticas.

1. NO/NADIE
2. NO/NUNCA
3. NO/NADA
4. NO/NADA

(Niemand) ___________ tiene ganas de ir al instituto.

1. NO
2. NUNCA
3. NADIE
4. NIET

Tu profesor de inglés (nooit) _________ habla de Shakespeare.

1. NO
2. NUNCA
3. NADIE
4. NOS

¡Y ahora: a practicar, practicar y… practicar un poco más!

En nu: oefenen, oefenen en... nog eens oefenen!

Libro de ejercicios

• página 23: A-A-B
• página 24: A-B

¿Qué te pareció la lección?
Wat vond je van de les?

😒🙁😐🙂😃

¡Hasta la próxima clase!