In deze les zitten 45 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 4 videos.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Nederland en Indonesië
1.4 Op weg naar onafhankelijkheid
les 1
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kan uitleggen hoe Nederland het leven van de bevolking in Ned-Indië probeerde te verbeteren.
Je kan uitleggen hoe het nationalisme ontstond bij de Indonesiërs.
Slide 2 - Tekstslide
Nederlandse ambtenaar met Indonesische bediende 1904
Rutte met de Indonesische president 2013
Slide 3 - Tekstslide
Wat voor verschillen zie je tussen 1904 en 2013 in de relatie met Indonesië?
Slide 4 - Woordweb
Nederland doet iets terug
Begin 20e eeuw: steeds meer kritiek op koloniaal bestuur in Ned-Indië.
Daarom: Nederlandse regering gaat de ethische politiek voeren in Nederlands-Indië (= niet alleen profiteren, maar ook de Indiërs opweg helpen in de landbouw / scholing / ziekenzorg) .
Slide 5 - Tekstslide
Nederland doet iets terug
De ethische politiek zorgde voor:
Betere gezondheidszorg, bevolking ingeëint tegen ziektes.
Betere landbouw, voedselproductie neemt toe
Beter onderwijs, op dorpsscholen leren kinderen lezen en schrijven. Rijke kinderen gaan naar westerse scholen (leren daar over vrijheid, gelijkheid, democratie(!))
Slide 6 - Tekstslide
Nederland doet iets terug
(!) Westerse scholing zorgt voor de opkomst van het nationalisme onder hoogopgeleide Indiërs:
Waarom hebben jullie allemaal rechten (vrijheden, stemrecht etc.) in Nederland en wij in Indië niet?
Zo ook Soekarno (latere nationalistische leider)
Slide 7 - Tekstslide
Nationalisme in Nederlands-Indië
1918: Volksraad wordt opgericht in Nederlands-Indië
Belofte aan de Indiërs: jullie krijgen meer inspraak in het bestuur.
Realiteit: de Volksraad mocht alleen adviezen geven, daar werd nauwelijks naar geluisterd door de Nederlanders.
Slide 8 - Tekstslide
Maken:
Opdracht 1 t/m 6 van paragraaf 4
timer
5:00
Slide 9 - Tekstslide
Nationalisme in Nederlands-Indië
1927: Soekarno en Hatta richten de Partai Nasional Indonesia (PNI) op.
Zij eisen: Onafhankelijkheid van eigen land
Mede mogelijk door: Overwinning Japan in oorlog met Rusland (1905): Europeanen zijn te verslaan!Soekarno gevangengezet.
Slide 10 - Tekstslide
Nederland en Indonesië
1.4 Op weg naar onafhankelijkheid
les 2
Slide 11 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kan uitleggen wat de rol van de Japanners was in het onafhankelijk worden van Indonesië.
Slide 12 - Tekstslide
Een slapende reus
De Japaners vallen op 7 december 1941 de Amerikaanse haven Pearl Harbor aan
Admiraal Yamamoto zei over de aanval: 'ik vrees dat we een slapende reus hebben wakker gemaakt'
Omdat Japan een bondgenoot was van Duitsland werd Amerika in de Tweede Wereldoorlog getrokken
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Video
Amerika verklaart de oorlog
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Wat hebben de mensen in Indonesië geleerd van de Japanse bezetting?
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
1942
Japan begon de tweede wereldoorlog in Azie!
Slide 19 - Tekstslide
Duitsland en Japan sloten een pact!
Slide 20 - Tekstslide
Duitsland
mocht heersen in Europa!
Slide 21 - Tekstslide
Japan
Mocht heersen over Azie!
Slide 22 - Tekstslide
Overzicht op wereldschaal!
Slide 23 - Tekstslide
Nederlanders werden opgesloten in Jappenkampen.
Slide 24 - Tekstslide
De situatie in de kampen was slecht (ondervoeding, slecht hygiene en hard werken)
Slide 25 - Tekstslide
Jappenkampen
I
Slide 26 - Tekstslide
Leven in de Jappenkampen
Kampen voor zowel krijgsgevangenen als burgers; mannen en vrouwen
Lijfstraffen.
Dwangarbeid (bijvoorbeeld werken aan de beruchte Dodenspoorlijn: Birmaspoorlijn)
Slide 27 - Tekstslide
Leven in de Jappenkampen.
Slechte hygiëne en huisvesting
Ziekte (dysentrie = zware diarree)
Gedwongen prostitutie (Troostmeisjes)
Ongeveer 25.000 Nederlanders zijn omgekomen in de Jappenkampen
Slide 28 - Tekstslide
Honger
Slechte hygiëne en huisvesting
Slide 29 - Tekstslide
De Japanse bezetting!
Veel Nederlanders worden gevangen gezet in de interneringskampen (Jappenkampen)
Soekarno en Hatta worden vrijgelaten en gaan met Japanners samenwerken (in ruil voor onafhankelijkheid)
Slide 30 - Tekstslide
Atoombom op Hiroshima
6 augustus 1945
Slide 31 - Tekstslide
Atoombom op Nagasaki
9 augustus 1945
Slide 32 - Tekstslide
Atoombom 6 augustus 1945 Hiroshima
Atoombom 9 augustus 1945 Nagasaki
Slide 33 - Tekstslide
tijdens
na
Slide 34 - Tekstslide
Capitulatie van Japan
15 augustus 1945
Let op: deze foto is van 2 september 1945
(officiële ondertekening)
Slide 35 - Tekstslide
Soekarno en de Japanners
1942: Japan valt Nederlands-Indië binnen, worden de nieuwe overheersers van Indonesië.
Nederlanders worden geinterneerd: opgesloten in kampen
Ook:
Nederlandse taal verboden
naam hoofdstad Batavia veranderd in Jakarta
Slide 36 - Tekstslide
Soekarno en de Japanners
Japanners laten Soekarno en andere nationalisten vrij.
Soekarno wil graag samenwerken met Japan om zijn doel (onafhankelijkheid) te bereiken.
Japanners blijken steeds minder een verbetering met Nederland, gedragen zich agressief tegenover de Indiërs.
Slide 37 - Tekstslide
Soekarno en de Japanners
1945: Japan wordt verslagen in de Tweede Wereldoorlog.
Soekarno en Hatta grijpen hun kans: roepen de onafhankelijkheid uit onder druk van pemoeda's (jonge nationalisten getraind door Japanners).
Komt Nederland terug om zijn kolonie terug te 'veroveren'?
Slide 38 - Tekstslide
Slide 39 - Video
En nu...?
Nederland wil de onafhankelijke republiek Indonsië helemaal niet erkennen.
Nederlander wil niet praten met Soekarno (verrader en opstandeling)
Lesduur is: 120 min
