B2: 6.1 + 6.2 - Koude of hete oorlog?

Welkom bij de Koude Oorlog!
 



Paragraaf 6,1 - Waarom zou het de Koude Oorlog heten?
1 / 27
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 27 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom bij de Koude Oorlog!
 



Paragraaf 6,1 - Waarom zou het de Koude Oorlog heten?

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
-Lesdoelen
-Herhaling
-Koude of hete oorlog?
-Opdrachten
-Afsluiting  

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het eind van deze les kun je...

  • Wat was de Koude Oorlog?

  • Beeldanalyse uitvoeren

Slide 4 - Tekstslide

Conferentie van Jalta te Februari 1945

  • De Geallieerden komen in Jalta (Sovjet-Unie) samen. Ze maken afspraken over: 1. Wat moet gebeuren met Duitsland na de oorlog. 2. Welk land in welk gebied in Duitsland invloed kreeg.
  • De Grote Drie zijn: Churchill (GB), Roosevelt (VS) en Stalin (SU). 

Slide 5 - Tekstslide

Wat werd er besproken tijdens de conferentie van Jalta?
A
Wat er moest gebeuren met Duitsland na de oorlog
B
Of Duitsland bij de Volkerenbond mocht
C
Welk land invloed kreeg in welk gebied
D
Hoeveel reparatiekosten Duitsland moest betalen

Slide 6 - Quizvraag

Slide 7 - Tekstslide

Het Marshallplan







  • Europa begon aan de wederopbouw.
  • De Amerikanen helpen met het Marshallplan!: Het Amerikaanse plan om Europa financieel te steunen en op te bouwen (steunpakket).
  • Met het Marshallplan wilden de Amerikanen ook voorkomen dat Europa voor het communisme zou kiezen.
''Wat het weer ook mag zijn, we moeten samen bewegen (samenwerken)''.

Slide 8 - Tekstslide

Navo
  • Opgericht in april 1949

  • Noord-Atlantische Verdragsorganisatie (Engels: NATO)

  • Oorspronkelijk militair bondgenootschap tussen Noord-Amerika en West-Europa tegen het communisme

  • De NAVO bestaat nog steeds

Slide 9 - Tekstslide

Warschaupact
  • Militair bondgenootschap van de Sovjet-Unie

  • Tegenhanger van de NAVO

  • Opgericht in 1955 als reactie op toetreding van West-Duitsland tot de NAVO

  • Heeft bestaan tot 1991

Slide 10 - Tekstslide

Huiswerk:
Maken bladzijde. 53, 55 en 56.

Slide 11 - Tekstslide

Wat zijn de NAVO en het Warschaupact?
A
het uitbreiden van het imperialisme
B
Landen in Zuidoost Azië
C
het uitbreiden van het nationalisme
D
Militaire bondgenootschappen

Slide 12 - Quizvraag

Slide 13 - Tekstslide

Er ontstaat een wapenwedloop: streven van een land naar de meeste macht en de meeste en beste wapens ten opzichte van andere! landen. Tussen de Verenigde Staten en de Sovjet-Unie vond tussen 1950-1990 een (kern)wapenwedloop plaats. 
Tekening in een Engelse krant, 1962.

Slide 14 - Tekstslide

Leg de spotprent uit. Wat zie je? Geef een zo uitgebreid mogelijk antwoord op de volgende vraag: Waarom past deze afbeelding bij een 'wapenwedloop'?

Slide 15 - Open vraag

Wie heeft wat?
Rusland: 6.490 kernkoppen waarvan 1461 klaar voor gebruik.
Verenigde Staten: 6.185 kernkoppen waarvan 1385 klaar voor gebruik.
Frankrijk: 300 kernkoppen waarvan 290 klaar voor gebruik.
China: 290 kernkoppen allemaal klaar voor gebruik - met als enige intercontinentale raketten die Londen, New York, Moskou en Los Angeles gemakkelijk kunnen raken.
Groot-Brittannië: 200 kernkoppen waarvan 120 klaar voor gebruik.
Pakistan: 160 kernkoppen klaar voor gebruik.
India: 140 kernkoppen klaar voor gebruik.
Israël: waarschijnlijk beschikking tot kernwapens.
Noord-Korea: waarschijnlijk kernwapens in productie.




Slide 16 - Tekstslide

Waarom maken hebben / maken deze landen zoveel kernbommen?

Slide 17 - Open vraag

Slide 18 - Link

Slide 19 - Tekstslide

De Amerikanen gebruiken napalm (brand)bommen om de 'onzichtbare vijand' te verslaan.
Ook onschuldige burgers/kinderen krijgen hiermee te maken...
1955: Vietnam dreigt communistisch te worden, dus Amerika valt Vietnam binnen om het land weer kapitalistisch te maken.

Slide 20 - Tekstslide

Cubacrisis van 1962:





  • 16-28 oktober 1962.
  • (kern)Raketten op Cuba van de Sovjet-Unie.
  • Amerika was het hier niet mee eens, omdat de raketten Amerikaanse steden konden bereiken. De Sovjet-Unie trekt zich hier niks van aan.
  • In deze crisis kwam het bijna tot een echte oorlog tussen de VS en de SU... De Sovjets trekken zich op het laatste moment terug.

Slide 21 - Tekstslide

Einde van de Koude Oorlog






  • De Sovjet-Unie krijgt een nieuwe leider: Michael Gorbatsjov
  • Gorbatsjov ging een nieuw beleid voeren (Glasnost en perestrojka).
Glasnost: burgers krijgen meer vrijheid om mee te denken en te doen.
Perejstrojka: bedrijven mochten zelf bepalen wat ze maken. (voorheen overheid)

Slide 22 - Tekstslide

Waarom eindigt de Koude Oorlog? (1945-1991)
  • De wapenwedloop werd voor de Sovjet-Unie te duur.
  • Gorbatsjov weigerde troepen te sturen om opstanden neer te slaan. Gevolg: Sovjet-Unie valt uit elkaar. Landen willen hun eigen land regeren. De Koude Oorlog is voorbij.

Slide 23 - Tekstslide

Opdrachten


Klaar?
Paragraaf 6,1 - koude of hete oorlog?
Opdrachten: 7 t/m 20
Blz. 56 t/m 59


timer
5:00

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

Nabespreken
Aan het eind van deze les...

  • Wat was de Koude Oorlog?

  • Beeldanalyse uitvoeren

Slide 26 - Tekstslide

Fijne dag!
Fijne

Slide 27 - Tekstslide