les 5 ogw

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Inrichting en verzorging van ruimtes
Les 2

Lesinhoud

Buitenruimte

Ruimtes per leeftijdsgroep

Schoonmaken en schoonhouden van ruimtes en materialen

Veiligheid

Afmaken BPV opdracht P2.06 incl. plattegrond

Herhaling en toepassing

Opdr. 11.02

a. Welke ontwikkelingsgebieden worden bij kinderen gestimuleerd tijdens het spelen in de speelhoek? Motiveer je keuze.

b. Welke ontwikkelingsgebieden worden bij kinderen gestimuleerd tijdens een groepsactiviteit? Motiveer je keuze.

c. Leg uit wat welzijn, kleurgebruik, lichtinval en verlichting met elkaar te maken hebben. 

Buitenruimte

• Behoefte aan overzicht, duidelijkheid en indeling speelplekken
• Zitplaats voor pedagogisch medewerkers
• Zandbak 
• Speeltoestellen moeten voldoen aan veiligheidseisen

• Welke ontwikkelingsgebieden worden bij kinderen gestimuleerd tijdens het spelen in de zandbak en op een speeltoestel?  

Veiligheid

 Ouders moeten hun kinderen met een gerust hart naar de kinderopvang kunnen laten gaan. Daarom moet de kinderopvang voldoen aan wettelijke eisen als het gaat om veiligheid. Een veilige, gezonde omgeving op de kinderopvang houdt in: (schrijf 4 antwoorden op.)

Aandachtspunten op het gebied van veiligheid

Tillen

Klimmen

Schoonmaakmiddelen

Hygienisch werken

Materiaalgebruik

Veiligheidsnormen

Meubels mogen geen scherpe uitstekende delen bevatten

verrijdbare materialen moeten vastgezet kunnen worden

vloerkleden meten stevig vastliggen

vloeren mogen niet glad zijn, splinters bevatten, uitstekende puntjes van tegels hebben, of allergische reacties veroorzaken

Het onderhoud moet simpel zijn

Raambekleding mag geen touwtjes bevatten.

Een kind kan zich pas goed ..... als het lichamelijk goed verzorgd wordt en verblijft in ruimtes die schoon, hygienisch en veilig zijn. 

Theorie en BPV opdracht

Lesstof: Basisboek hoofdstuk 11
Inrichting en verzorging van ruimtes 

22GPM --> BPV opdracht P2.06

22PM --> BPV opdracht P1.06

Plattegrond kinderopvang

Je mag zelf weten hoe. Je hebt de rest van het uur

Maak een plattegrond van je stageplek 

(als je geen stage hebt gehad, of je weet het niet helemaal meer, maak je een ideale indeling)

Geef in je plattegrond aan wat de functie is van iedere ruimte, welke meubels in de ruimte zijn, het kleurgebruik en waar de ramen zitten.