Geluid - Audio Illusies

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Geluid - Audio Illusies

Kijken met je oren

Uitleg echolocatie bij dieren en schepen. Ook mensen gebruiken echolocatie. Filmpje proefkonijnen (fragment van 2 minuten).

Na het filmpje uitleg van de echo opdrachten (spullen liggen rechts bij binnenkomst)

En wij?

Je kan horen dat een glas met water volloopt.

Je kan horen als je onder een tunnel loopt.

Je kan horen of een auto naar je toe komt of van je af gaat.

Je kan horen als je voor een muur staat als je praat.

Audio illusies

Je kan voor dit onderdeel de kinderen laten inloggen, maar dat hoeft niet. Moeilijke woorden even uitleggen.

Wat is een illusie?

Illusie

Een illusie is een schijnbare werkelijkheid of een onjuiste interpretatie van de werkelijkheid. Het beeld dat iemand van de werkelijkheid heeft is gebaseerd op diens waarnemingen via de zintuigen en verwerking van deze signalen in de hersenen.

Er zijn verschillende soorten illusies

Optische illusies
Wat zie je ?

Oude vrouw

Jong meisje

Allebei

Maar ook audio illusies

Welke naam hoor je in het volgende fragment?

Welke naam hoorde jij?

Yanny

Laurel

Ik heb ze allebei gehoord

Waarom horen we niet allemaal hetzelfde?

Daar zijn 2 verschillende verklaringen voor:
1. Mensen met gehoorbeschadiging nemen het geluid iets anders waar. Daardoor horen die mensen Laurel.

2. Het apparaat waar mee je het afspeelt kan het geluidsfragment net iets anders laten klinken.

Geluid en beeld illusie

WACHT! Voordat je gaat kijken, lees dit eerst: luister eerst het filmpje met je ogen dicht en richt je alleen op wat je hoort. 

Bekijk hem nu nog een keer (met je ogen open). 

Wat hoor je?

BA-BA-BA

DA-DA-DA

GA-GA-GA

Ongeveer 98% van de mensen hoort DA-DA-DA, maar dat klopt niet, want je ziet GA-GA-Ga en hoort BA-BA-BA. DA-DA-DA is de combinatie van de twee dingen die je hoort en ziet.

Welke zin hoor je in het volgende fragment?

Samenwerking

Wat je ziet en wat je hoort vormen dus samen de interpretatie die gemaakt wordt in de hersenen.

We sluiten af met volgende geluidsfragment

Speel hetzelfde fragment telkens opnieuw af. Wat gebeurt er?

Deci-battle

Zijn jullie de luidste klas? 

We gaan dit meten met een decibelmeter.

De klas heeft 3 pogingen om zo hard mogelijk te gillen. Leg de decibelmeter (rechts bij binnenkomst) in het midden van het lokaal en laat de leerling in een kring er omheen staan. dB noteren op het bord. Daarna opruimen en afsluiten.